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      教師“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結

      時間:2022-07-06 23:17:06 活動總結 我要投稿
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      教師“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結

        黨員教師是學校教師隊伍的一股中堅力量,下面是應屆畢業生小編為大家整理的教師“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結,歡迎大家閱讀。

      教師“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結

        開展“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結范文(一)

        5月25日下午,杏林小學黨支部在會議室召開全體黨員會,深入開展“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動。

        首先,許校長帶領黨員教師學習明確本次活動目的:通過深入開展“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動,教育引導廣大黨員時刻銘記黨員身份,堅持“四講四有”標準,履行黨員義務,在教育教學和社會生活中起先鋒模范作用。通過深入開展活動讓黨員干部做到沉下心來教書,靜下心來育人,時時處處把黨員形象樹起來,扎實工作、奮勇向前,實現廬陽首善教育“高位均衡先導區、素質教育示范區、優質資源輻射區“目標。許校長強調,此次活動,我們要堅持把群眾滿意作為檢驗活動成效的標準,幫助解決學生、家長最關心、最直接、最現實的切身問題,在群眾中樹立杏林小學黨員教師的良好形象。教師黨員也要以四講四有標準來對照檢視,把“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”抓在日常、做在平常、嚴在經常。

        許校長要求全體教師要將“兩學一做”學習教育、“明舉勇爭”主題實踐活動和此次活動相結合,并通過設立黨員公示牌和黨員工作室等形式,亮明黨員身份,樹立黨員意識。黨員教師要加強學習、更要結合教師的實際工作,勤總結反思、記錄心得體會。

        會后,杏林小學黨員教師紛紛將自己的與會感受在黨小組內交流分享,黨小組長胡老師表示:“作為黨員教師要強化自我約束、接受家長和學生監督;要提升教育教學水平、展示杏林小學黨員教師的精神風貌和時代風采。”

        開展“亮身份、做承諾、當先鋒、樹形象”活動總結范文(二)

        黨員教師是學校教師隊伍的一股中堅力量。他們充分發揮模范帶頭作用,奮斗在教學第一線,對學校教育教學質量的提升,對積極向上的校園文化環境的營造,具有引領作用。為能充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,淮南三中黨委要求黨員教師在精心上好每堂課、認真做好每件事、努力教好每個學生上下功夫。具體落實在:

        一、亮身份作承諾——把黨員身份亮出來示范活動

        實行黨員教師戴黨徽上崗制度,學校在醒目的宣傳櫥窗內設立“黨員之窗”,把黨員教師身份亮出來。建立黨員教師校內服務示范志愿崗,在學校的校門前、走廊上劃分責任區,引導學生上學、放學安全出入,勸導學生課間文明行為。黨員教師定期開展“師生牽手”、“分層教學”等活動,做學生的良師益友。黨員教師要自覺接受群眾監督,努力做到在日常工作中能看出來,在課改實踐中能站出來,不斷教育激勵黨員教師在學校和精神文明建設中為人師表,在教育改革和發展中充分發揮先鋒模范作用。

        二、當先鋒樹形象——把黨員形象樹起來教育實踐活動

        加強師德建設是打造一支愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻、勇于創新教師隊伍的永恒主題,也是促進教育均衡發展,辦人民滿意教育的時代命題。為了與時俱進地推進師德建設,校黨委結合學校實際,開展黨員教師帶頭遵守師德規范“五不準”承諾活動:不準從事有償家教;不準向學生、家長索要錢物,推銷商品或擅自向學生收費;不準有體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為;不準參與賭博與封建迷信活動;不準酒后駕車。開展黨員教師崗位實踐活動,崇尚優良師德,弘揚敬業奉獻精神,講責任,樹形象,發揮帶頭作用。每位黨員教師訂立承諾書,并公開承諾內容,接受教師、學生和家長的監督。每位黨員教師要模范執行《公民道德建設實施綱要》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,努力做到“三個好”,即做一個遵紀守法、助人為樂的好公民,塑造黨員教師良好的公眾形象;做一個師德高尚、師能精湛的好教師,打造黨員教師良好的職業形象;做一個靜下心來抓教育、潛下心來提質量的好黨員,打造黨員教師良好的先鋒模范形象。

        三、爭優秀——深化“1121工程”活動

        深入開展以“促進學校發展、服務師生員工”為主旨的“1121工程”系列活動,充分發揮黨委的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。

        1名黨員每年聯系1名青年教師。學校黨委從密切黨群關系、優化課堂教學出發,建立健全黨員聯系群眾,服務群眾的機制,組織每位黨員教師與學校一位年輕教師結成對子,采用 “課堂磨課”、“課題研究”等方式,幫助青年教師提高駕馭課堂教學的能力。

        1名黨員幫助至少1名學習困難學生。每位黨員結對至少一名學困生,在幫扶中做到“五個多”:多一份耐心,以一顆“耐心”來對待學困生,讓學困生在不斷進步中重新燃起希望火花;多一份尊重,尊重學困生人格,保護他們的自尊,以此來激發他們奮發向上;多一份關愛,用心關愛學困生,變“頭痛”為“心疼”,用熾熱的愛鼓起學生心中上進的風帆;多一份規范,經常宣傳行為規范,進行法律、法規教育,讓學困生分清是非,掌握行動的標準;多一份聯系,黨員教師要加強家校聯系,要經常深入家訪、電話聯系學困生家長,取得家長的配合和幫助,達成共識,達到共同教育的目的,使學困生健康的成長。

        2名黨員結對培養1名入黨積極分子。兩位黨員同志要定期和所結對的入黨積極分子談話溝通,了解思想和工作情況,并做好每年4次的談話記錄。對條件成熟的聯系對象要及時向組織提出吸收其為中共考察對象的建議。

        1名黨員上好一堂示范課。課堂上,每位黨員都要以全新的教學理念,滲透新課程改革的要求與方法,并結合現代教育技術,為全校教師呈現各具風格和特色的示范課,充分展示黨員教師在課堂教學上的風采。

        學校將以“ 亮身份做承諾當先鋒樹形象 ”活動為載體,全面提高黨員教師的政治素質和業務能力,樹立黨員良好形象,發揮黨員先鋒模范作用,創先爭優,努力形成黨風帶師風、師風帶學風、學風帶校風的良好氛圍,不斷促進學校科學和諧發展。

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