開展愛國主義教育活動總結（通用5篇）
經歷了一次有意義的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編整理的開展愛國主義教育活動總結（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展愛國主義教育活動總結1
為紀念建黨xx周年，教育引導全體民警銘記黨的歷史，發揚優良傳統，堅定理想信念，永葆忠誠本色。6月20日，高速四支隊十一大隊組織全體民警到汾西縣對竹鎮劉家莊二十閭地下黨革命舊址開展了“學黨史、鑄忠誠”愛國主義教育活動。
活動中，大隊首先組織民警在抗日游擊支隊先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業績。隨后，在劉家莊村老支書的帶領下，民警參觀了陳列館內先烈們留下的遺物，聆聽并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。
此次活動使全體民警接受了一次深刻的愛國主義教育。民警紛紛表示，將學習和弘揚革命英烈們對黨的事業矢志不移、不怕犧牲、無私奉獻精神，同時將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠衛士的神圣職責和使命，立足本職工作，為轄區交通環境安全、有序貢獻力量。
開展愛國主義教育活動總結2
今年是七七事變xx周年，7月3日，江蘇邊防總隊鹽城邊防檢查站組織官兵來到鹽城新四軍紀念館，開展“勿忘歷史、牢記使命”主題參觀活動。
在紀念館，工作人員首先帶領邊防官兵回顧了“七七”事變的歷史經過，講述了革命先烈為抵抗日寇侵略拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神，以及中華民族的民族精神。隨后，邊防官兵懷著無比崇敬的心情，跟隨工作人員深入細致的解說，觀看了一張張浴血奮戰的舊照，瞻仰了一件件彌足珍貴的遺物，聆聽了一個個催人淚下的故事，回顧了烈士們短暫而光輝的戰斗人生，感受普通戰士背后偉大的英雄事跡。
“生銹的日本刺刀、日式槍炮、抗戰時的貨幣等等，當看到這一件件從日本軍人手中繳獲的戰利品，我的.內心無比澎湃。”上等兵卞超激動的說。
參觀結束后，廣大官兵紛紛表示，將牢記歷史，不辱使命，用實際行動履行好保衛國門的神圣職責。
開展愛國主義教育活動總結3
7月7日上午，為紀念中華全民族抗戰爆發xx周年，由沈陽歷史博物館、民革省直機關工委共同主辦的紀念七七中華全民族抗戰xx周年活動，在沈陽歷史博物館殘歷碑主廣場（序廳）舉行。各界群眾一百多人參加此次活動。
活動舉行升國旗儀式，齊唱國歌。并為在抗日戰爭中英勇犧牲的革命先烈默哀一分鐘，現場氣氛莊嚴凝重。接下來由民革工委領導和九一八館領導分別致辭，回顧了全民族抗戰的光榮歷史，共同為革命先烈敬獻了花籃�，F場還開展了“勿忘國恥，振興中華”主題簽名活動。
儀式結束后，全體同志共同參觀了沈陽歷史博物館，最后聽取了王教授講述的史實講座，為大家上了一堂具有特殊歷史意義的“弘揚抗戰”精神的革命英雄主義教育課。
開展愛國主義教育活動總結4
在中國共產黨建黨xx周年之際，為進一步推動廣大員工的愛國主義精神，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，號召廣大職工牢記歷史、緬懷先烈、啟迪后人“勿忘國恥”、弘揚民族精神，6月10日，集團公司（誰）組織黨員干部參觀臺兒莊大戰紀念館。
紀念館精選了大量珍貴的歷史圖片和歷史文物，生動具體的展示了艱苦卓絕的臺兒莊戰役史實。濟南熱力集團人員通過講解及觀看大量歷史圖片、文獻記載及文物，對那段苦難的歷史有了更加深刻的認識，認識到必須永遠高舉愛國主義旗幟，發揚偉大的抗戰精神，學習臺兒莊戰役中數以萬計的先烈、廣大愛國官兵以及戰地民眾在國家命運和民族大義面前，勇于犧牲、甘于奉獻、精誠團結、反抗侵略的崇高精神，學習他們堅韌不拔、寧死不屈、血戰到底的英雄氣概。
此次參觀活動，激發出員工蓬勃向上的愛國主義熱情以及勇于進取、甘于奉獻的抗戰精神，參加人員紛紛表示，在以后的工作和生活中，一定會以更加飽滿的戰斗精神，立足本職工作，樹立“六個意識”，爭創“五個一流”，為熱力集團的事業發展作出最大的貢獻。
開展愛國主義教育活動總結5
今年是“盧溝橋事變”xx周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館和中國人民抗日戰爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
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