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      勞動節(jié)活動總結(jié)

      時間:2022-04-22 20:25:40 活動總結(jié) 我要投稿

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇1

        結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,下面就我班_月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:

        1、我們x年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的勞動成果是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛勞動。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。

        學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

        2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇2

        在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊大隊部通過開展以“青青校園,勞動爭先”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

        4月30日下午,大隊部組織全校開展“勞動小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽,每位隊員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條,待老師發(fā)令后,隊員開始穿衣,所有紐扣全部扣全,戴好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng),最快完成為優(yōu)勝者。中年級舉行系鞋帶比賽,每位隊員自備8孔鞋一雙,隊員將鞋帶均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié)。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終,各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動能手獎”,周一升旗儀式中進行頒獎。

        大隊部陳老師還提出倡議,每位少先隊員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動,并寫出通過勞動有何感想,體會,最后讓爸爸媽媽進行評價。

        通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易,紛紛表示勞動最光榮!

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇3

        在前段時間,我們小學(xué)就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據(jù)往年的`總結(jié),這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動結(jié)束了,我們按照往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。

        一、在學(xué)生的可塑性上面

        我想,沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明小學(xué)生的未來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動,我是相當(dāng)滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次成功與否都不不必理會,重點是學(xué)生從其中體會到了什么。

        二、在學(xué)生的自主性上面

        在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學(xué)習(xí)一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了部分活動,從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學(xué)生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學(xué)生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。

        三、在學(xué)生的榜樣性上面

        在舉辦活動的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學(xué)生人數(shù)比較多,需要注意學(xué)生們的安全,如果可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番,效果也會更好。

        其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇4

        根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

        專門召開了相關(guān)人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進行了布置。

        二、進行廣泛的動員宣傳

        早晨學(xué)生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

        三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

        由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。

        四、活動情況及成果:

        1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

        2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

        參加人數(shù):

        全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。

        典型事例:

        由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

        我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

        活動成果:

        經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇5

        結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五月份的活動總結(jié)如下:

        一、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

        二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇6

        在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

        二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

        三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

        四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

      熱門關(guān)于勞動節(jié)活動總結(jié)范文7篇7

        今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結(jié)如下:

        1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

        2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。

        3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

        4、通過社會實踐,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

        總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

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