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      數(shù)學教師求職簡歷范文

      發(fā)布時間:2017-08-17 編輯:文幗 手機版

        數(shù)學教師求職簡歷不知該怎么做?不妨看看下面YJBYS小編為大家整理了關于數(shù)學教師求職簡歷范文,僅供參考哦!

        數(shù)學教師求職簡歷范文

        基本資料

        姓名:XX

        目前所在: 海珠區(qū)

        年  齡: 22

        戶口所在: 梅州

        國  籍: 中國

        婚姻狀況: 未婚

        民  族: 漢族

        誠信徽章: 未申請

        身  高: 171 cm

        體  重: 60 kg

        人才類型: 應屆畢業(yè)生

        應聘職位: 數(shù)學老師

        工作年限: 0 職  稱:

        求職類型: 實習 可到職日期: 隨時

        月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州,東莞,

        工作經歷

        濠亮實業(yè)有限公司   起止年月:2010-07 ~ 2010-08

        公司性質: 民營企業(yè)  所屬行業(yè):電子技術/半導體/集成電路

        擔任職位: LED路燈生產員

        工作描述: 在工廠里工作了一個多月,讓我養(yǎng)成了做事細心、專注,更磨練了我吃苦耐勞的精神。

        離職原因: 學業(yè)

        家教   起止年月:2010-02 ~ 2010-06

        公司性質: 其它  所屬行業(yè):

        擔任職位: 數(shù)學教師

        工作描述: 從大一到現(xiàn)在大三擔任過家教數(shù)學教師、物理教師,其中遇到的坎我全力挑戰(zhàn),我的學生成績進步了,我倍受喜悅,教學中我逐漸提高了我的分析、解答、交際的能力,增強了我的對待任何工作的責任感。

        離職原因: 學生成績達到理想值

        學校校對   起止年月:2009-10 ~ 2011-06

        公司性質: 社會團體  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

        擔任職位: 數(shù)學、物理校對員

        工作描述: 負責高中數(shù)學、物理教科書教材講解出版前的的校對,培養(yǎng)了我做事更加專心、細心。

        離職原因: 學業(yè)

        志愿者經歷

        龍豐小學   起止年月:2010-06 ~ 2010-06

        擔任職位: 數(shù)學教師

        工作描述: 大學期間的第一次義教,我領會到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率

        教育背景

        畢業(yè)院校: 嘉應學院

        最高學歷: 本科  獲得學位: 畢業(yè)日期: 2013-06

        專 業(yè) 一: 數(shù)學與應用數(shù)學師范 專 業(yè) 二: 會計

        起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

        2009-09 2012-06 嘉應學院 會計 會計從業(yè)資格證書 441401015526

        2009-09 2012-06 嘉應學院 會計 廣東省初級會計電算化證書 14010201012

        2009-09 2012-06 嘉應學院 數(shù)學與應用數(shù)學 普通話二級甲等證書 441121049

        2009-09 2012-06 嘉應學院 數(shù)學與應用數(shù)學 計算機二級證書 1058201141

        語言能力

        外語: 英語 良好 粵語水平: 良好

        其它外語能力:

        國語水平: 優(yōu)秀

        工作能力及其他專長

        ◇掌握了概率統(tǒng)計、數(shù)理統(tǒng)計、財務會計、會計電算化、優(yōu)化規(guī)劃、數(shù)值分析的基本知識,如投資收益最大化風險最小化、生產計劃與控制、供應鏈管理等。

        ◇獲得計算機二級證書,熟悉Word、Excel、Powerpoint,Office以及photoshop等辦公軟件,打字速度50字以上每分鐘。

        ◇獲得會計從業(yè)資格證書,熟練用友通財務軟件

        ◇有良好的溝通技能,交際能力較強。

        ◇普通話二級甲等、,且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。

        個人自傳

        本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易人,善于與人溝通。 在校期間,我全面系統(tǒng)地學習了學院開設的必修及各門選修課程,全部合格,無一補考。而且系統(tǒng)的自學了會計專業(yè)的全部課程,以優(yōu)異的成績考取了會計從業(yè)資格證,還輔導過很多同學順利的通過會計從業(yè)資格的考核。大大提高了自己的辦事和處事能力。此外還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職暑假期間還在工廠里充當一名生產員。體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神。大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質。

        數(shù)學教師求職簡歷范文二

        姓名:YJBYS

        期望職位:數(shù)學教師

        最高學歷:本科

        期望月薪:面議

        工作年限:1-2年

        期望地區(qū):北京 - 海淀 - 不限

        籍  貫:湖北 - 武漢

        聯(lián)系方式

        自我評價

        溝通能力強

        學習能力強

        有親和力

        誠信正直

        責任心強

        沉穩(wěn)內斂

        陽光開朗

        善于創(chuàng)新

        工作經驗(工作了1年,做了2份工作)

        維也納酒店集團

        工作時間:2013年11月 至 2014年4月 [5個月]

        職位名稱:企業(yè)文化助理

        公司行業(yè):酒店/餐飲

        工作內容:企業(yè)文化的建設與宣傳。

        小米科技有限責任公司

        工作時間:2014年8月 至 2015年4月 [8個月]

        職位名稱:服務體系管培生

        公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡/通信

        工作內容:接待客戶,解決技術問題。

        教育經歷

        2010年9月 至 2014年6月|武漢理工大學|本科|通信工程

        2007年9月 至 2010年6月|湖北省黃岡中學|高中|無

        自我描述

        本人211本科——武漢理工大學畢業(yè),數(shù)學功底良好。

        我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導書,老師布置的作業(yè)也常常不做。

        但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學概念,我總是試著在老師講解的基礎上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關系好的同學,我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。

        說說我的成績吧,我是湖北人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn),湖北的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學成績優(yōu)異,高中就讀于黃岡中學,師承特級教師卞清勝,高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是最強的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。

        大學階段,我曾帶過小學四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學經驗。

        語言技能

        普通話:很好

        英語:較好

        證書獎項

        證書名稱:大學英語四級 |頒發(fā)時間:2012年6月 |頒發(fā)機構:教育部高等教育司

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