現在很多大公司都看你畢業的院校是不是985、211的高校，如果不是你則應該在你的自薦書中多強調自己參加的校內校外的實踐活動與實習經歷，或者擁有的技能或者證書。不要因為是普通的學校就自卑，而是積極去爭取自己的職位。下面是yjbys小編和大家分享的自薦書格式規范與寫作要求，更多內容請訪問(qiuzhixin.yjbys.com)。
1.自薦書格式的要求
雖然說沒有自薦書沒有固定的格式，還有一些基本的規則的。主要體現在標題、稱呼、內容表達方式等方面。
(1)標題
標 題要醒目，簡潔，典雅。要用較大的字體在自薦書上方的中間寫上“自薦書”三個字，一般用A4紙，這樣顯得大方而美觀。字體選擇什么可以根據自己的感覺，沒 有絕對的標準。有的同學用了主副標題，如以“團結、勤奮、求實、進取”為主標題，而以“——我的自薦書”為副標題，這樣也不錯。
(2)稱呼
自 薦信的稱呼要根據求職方向而定。比如說你的求職方向使學校，你就可以用“尊敬的校領導”來稱呼，這樣顯得比較恰當，如果你選擇的求職方向不太明確時，就可 以用“尊敬的領導”來稱呼。如果你的求職方向很明確且知道接收簡歷的具體人員時，就可以稱呼的具體一點，如“尊敬的李處長”。需要注意的是，在稱呼后面要 加上一個冒號，這雖然是一個小細節，但不要忽略。
(3)正文
在自薦書的正反部分要簡潔的敘述你所取得的成績，如獲得的獎項， 你的知識、能力、技能等，使用人單位對你有個最初的最基本的了解。但在表達上要注意以下幾點：第一，重點突出。在敘述上要突出重點，不要把你所有的成功都 寫上，有的甚至一些小小的無足輕重的收獲都寫在上面反而讓人覺得你沒有什么大的方面的成功，另外會影響別人對你真正的大的成功的忽視。所以正文一定要簡 潔，字數要控制在400字以內。第二，針對性要強。某一個用人單位來求職，那么你的自薦書就要針對那一類或是某個用人單位的實際情況，實際需要來說明你的 優點和能力。如果你在某一點上不是很強也可以強調其他的優勢。
(4)結尾
自薦書的結尾部分主要是要表達兩層意思，一是表達你 求職的誠心和切盼的心情，力求取得一個面試的機會。二是必不可少的禮貌，可以寫“靜候您的回信”或“望能及早成為貴公司的一員”等等。最后不要忘記加上 “此致、敬禮”，然后換一行，在右下角，寫上自己的名字和日期。名字和日期下要留下一定的空間，使別人不會覺得太過于擁擠。
2.自薦書內容要求
有 的同學還在自薦書這一頁上設計了頁眉和頁腳，并在頁腳上留下自己的聯系方式。當然還不要在自薦書最下面一行附上自薦書的目錄，使人一見到就對這個簡歷的結 構一目了然。這種人性化的設計會使簡歷更能引起用人單位的注意，從而贏得面試的機會。總之，寫出一份好的自薦書是不容易的，還要做到以下幾點：
第 一，語氣自然，帶有自信和成熟。語句明確，不要使用模糊，籠統的字眼。可以舉例或用字數來說明，有的自薦書寫的過于華麗，效果不見得很好。如一位畢業生在 自薦書中寫道：“經歷了人生道路上那無數得風風雨雨后，天邊出現了一道美麗得彩虹，在我的前進道路上鋪上了七彩地光芒”。且還洋洋灑灑寫了四、五千字，而 實用得信息卻很少。
第二，語言簡潔，在意見明確表達得基礎上要注意語言，句子簡單明了。不要太長，前面說過了最好不要超過400字(來源于人力資源研究所所做過的一項經典地實驗結果)。
第三，通俗易懂，不要帶一些高深得專業術語以顯示你的專業知識，因為用人單位的人事經理并不一定是這方面的專家。
第四，編排上要求美觀，段落之間、行與行之間的距離不可太疏或太緊，美觀的自薦書能給人以層次分明的感覺，容易給人留下深刻的印象。
第五，要保證自薦書中沒有錯別字，沒有語句不通的現象發生，寫完后要通讀幾遍，防止上述現象的出現。
3.寫自薦書應該避免的問題
(1)過于自信
由 于大學生還處于過渡階段，還沒有真正踏入社會，對社會了解不清楚都容易犯下這樣的毛病，許多同學都認為只要在學校考試中成績優異就自然而然可以找到一份好 的工作。因此在寫自自薦書時便表現過于自信。其實，許多用人單位的共同看法是：大學生不僅要有好的成績，還要有較強的能力。所以說，只是學習成績好就表現 出自負，是不明智的。
(2)缺乏自信
謙虛是中華民族的美德，但是謙虛過了頭就反而是不自信的表現。因此，在自薦書里，要對自己的優點充分肯定，強調自己的長處，向用人單位展示一個真實的自我。
(3)用詞不當
自薦書的用語措辭要恰當，應盡量少出現“我覺得”、“我認為”、“我渴望”、“可能”這樣的字眼，更不要出現“我應聘你們的公司，你們必定大喜過望吧”這樣的話。
附：自薦書范文
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是xx大學xx年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，并將我的自薦信呈上，敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。
勤奮刻苦，善于學習是我的特長。在校期間，我學習刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課，如心理學，教育學，教材教法，教師口語等課程，成績均在優良以上;在專業技能方面，除學好學精必修課以外，同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識，提高了綜合素質，積累了寶貴經驗。
大膽創新，勇于實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛煉提高，經常與老師和同學一起討。論交流，勤于思考，常將自己想法和創意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書，并且每年榮獲學院三等獎學金。曾經被教師技能協會聘為文秘部部長。通過這些實踐，使我的語言表達，組織協調，人際交往等能力得到了很好的提高，也增強了我的信心。
熱情大方，樂于助人是我的性格。融洽的人際關系是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關系的關鍵。因此，我平時很注重自己的性格的培養，大事講風格，小事講品格，以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，盡自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生得很愉快。
顧全大局，注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體，沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以，我始終牢記組織的培養，集體的支持，在實際行動中堅持顧全大局，從大處著眼，從小事做起，在每一個細節上嚴格要求自己，在點滴中鍛煉培養自己的中堅力量。
當然，我身上還有很多缺點，我的知識和經驗還是那么的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢于承認缺點和不足，我會用自己的努力證明自己是最棒的!
此致
敬禮
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