一份好的個人應(yīng)聘信，能為找工作加不少分。以下是一篇2010年個人應(yīng)聘信范文，各位可從中獲取參考，并把握應(yīng)聘信怎么寫。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一個畢業(yè)于廣東省財經(jīng)學(xué)校2009屆會計電算化專業(yè)的學(xué)生，以下是我的個人自我先容。
我來自汕頭潮陽，家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風(fēng)，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和老實，取信，有責(zé)任心，有愛心的，扎實的人生信條。
在校三年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得班里三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生，優(yōu)秀班干部。
在師友的嚴(yán)格教益和個人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,貿(mào)易會計,企業(yè)會計,本錢會計,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操縱會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓(xùn),同時也把握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!
自進(jìn)校三年以來，我一直擔(dān)任于班里班長一職,幫老師分擔(dān)大小事務(wù)的同時,也不斷的在自我進(jìn)步,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的進(jìn)步,加以完善。不僅得到老師的贊揚(yáng)、認(rèn)可，也獲得同學(xué)、校友的好評。
我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學(xué)校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到江門市鶴山雅圖仕印刷有限公司實習(xí)，被評為