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舞蹈老師簡歷自我評價范文
在我們平凡的日常里，我們會經常用到自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編精心整理的舞蹈老師簡歷自我評價范文，希望能夠幫助到大家。
舞蹈老師簡歷自我評價1
本人葉子欣，出生于1985年12月18日。自小性格活潑，1991年在父母的帶領下，
參加了花樣滑冰的學習。那年，我才5歲。經過3年多的訓練之后，在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協會頒發的花樣滑冰技術等級證書。成為中國滑冰協會的一名小運動員。 1993年——1999年，在廣州市惠新西街小學就讀小學。品學兼優，擔任班長和大隊委等職務，積極配合老師工作。
1994年開始，舞蹈走進了我的.生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團，跟隨彭武老師學習芭蕾舞。.1997年，跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重，每個周末仍然堅持學習舞蹈，風雨不改。1999年，我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間，每一年的校園藝術節我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下，代表學校參加越秀區藝術節比賽，同樣取得一等獎的好成績。200x年9月，榮獲20xx年中國青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區青年組舞蹈專業銀獎。20xx年11月，獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。
喜好藝術的我，當然不只是對舞蹈感興趣20xx年起，我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。20xx年4月，參加了全國民族樂器演奏水平考級，獲古箏9級證書。
作為一名舞者，我認為應該去接觸和了解不同的舞種。20xx年，我開始學習街舞。 20xx年，我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學院。通過這四年的專業學習，我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習，由原來的普高班升上了專業班。與同學組織社團推廣街舞，自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓中表現突出，被評為“軍訓之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學院“優秀共青團員”。大學二年級時，開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學，同時擔任花樣滑冰兼職教練，并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月，在第二屆香港國際青少年藝術節廣東賽區街舞組合項目，獲青年專業組銀獎。20xx年12月，榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏項目青年專業組銀獎。20xx年1月，在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中，榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月，榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏專業項目銀獎。
作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。 再次感謝您為我留出時間，閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
舞蹈老師簡歷自我評價2
我很熱愛舞蹈事業，不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最 基本的練習開始，具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵 士舞還有戲曲身段等知識；還具備一些簡單的舞蹈編導能力。 不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠，我還要在今后的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中 收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石，將舞蹈精髓繼承和發揚下去。
就個人來講，在校期間我跟隨學校經常實習演出，積累了很多舞臺演出的經驗，也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、 敬業。積極參加學校舉辦的各項演出活動，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不 夠的，需要將所學理論應用到實際中去，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境， 熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。有良好的心里素質， 擁有良好的表達能力，很有責任感。能正確人認識和評價自己、謙遜接受他人意見。 對待工作認真負責，做事積極主動，責任感和時間觀念強，具有團隊協作精神，能夠正確處理人際關系，待人誠懇，樂于幫助他人。 為人謙虛謹慎，認真，負責，勇于迎接新挑戰，在工作中細心，勤塊，有較高的責任感和集體榮譽感，有良好有團隊合作精神，學習態度端正，在工作中喜歡總結經驗從而 提高自已的能力。
溫和，謙虛，自律，自信，誠實守信，平易近人，善于溝通、協調，樂觀上進，善于思考，自我控制力強，刻苦鉆研，有較強的組織能力與團隊合作精神，容易得到別人的 信任，有愛心善于施教并行。集豐富的'項目管理經驗與扎實的科研技能與一身的綜合性人才， 精通項目管理工具，擅長項目團隊的組建與管理。 本人性格樂觀開朗，積極向上，善于思考，能吃苦耐勞。熟悉各種招聘渠道，有兩年大中型企業招聘工作經驗。組織能力良好，掌握所學的專業知識。形象氣質佳，具有一 定的文藝才能，對工作積極負責，具有一定的合作精神與開創精神。 自信、適應性強、辦事嚴謹認真，有很強的責任心；能夠吃苦耐勞，做事勤懇，可承受較大壓力；具有良好的人生觀、價值觀；自我管理能力突出，可以高效完成工作任務； 頭腦靈活，隨機應變能力突出，自我學習能力強，性格活潑開朗，對工作充滿激情。大學四 年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社 會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業了。回首往事，至少可以自信地說一聲“我 沒有虛度”。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的 課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業余生 活，并為自己的將來打下良好的基礎。 到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起 我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡 出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
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