成長手冊自我評價(jià)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。相信許多人會(huì)覺得自我評價(jià)很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長手冊自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長手冊自我評價(jià)1
因?yàn)橛泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力，凡是老師交給他的任務(wù)，我都會(huì)積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯(cuò)的地方，能敢于上前指正。班里同學(xué)遇到困難時(shí)我總是會(huì)給予無私的幫助，在老師眼里，不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都會(huì)積極參加，都會(huì)給活動(dòng)增色不少。
同學(xué)們的好榜樣我不僅是老師得力的`小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。兩年來，作為班干部，我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，掌握了一套行之有效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，我學(xué)習(xí)效率高，因此學(xué)習(xí)成績始終保持名列前茅，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”、 “三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。此外，我還積極參加各種比賽，取得了一系列的成績。20xx,20xx年在校國慶文藝匯演中以一首英文歌曲獲得一致好評。20xx年參加第五屆中小學(xué)鋼筆書法作品初中組一等獎(jiǎng)，同年參加“金太陽杯”第七屆中國少年兒童繪畫書法大賽，獲得銀獎(jiǎng)。20xx年參加“香樟杯”作文比賽三等獎(jiǎng)，20xx,20xx連續(xù)兩年獲“校三好生”，20xx年獲“校優(yōu)秀班干部”.在成績面前，我從不驕傲，因?yàn)橹辣仨毑粩嗯Γ拍茏非蟾叩哪繕?biāo)。
成長手冊自我評價(jià)2
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的'事務(wù)。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到'不懂就問，不恥下問’。課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí)，因此成績進(jìn)步大，常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
成長手冊自我評價(jià)3
我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求，遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè)，考試成績合格，不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步，但是還有很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的.初中生。
在社會(huì)工作方面：我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神.
生活方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上.此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽.
學(xué)習(xí)方面,高中期間所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及證書：20xx年8月在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎(jiǎng)”; 20xx年12月在素質(zhì)活動(dòng)月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎(jiǎng)”并榮獲證書;20xx年1月期末考試中榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;20xx年7月期末考試中榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金; 20xx年9月被評為“學(xué)習(xí)積極分子”證書; 20xx年1月期末考試中榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金20xx年5月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書; 20xx年7月期末考試中榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金; 20xx年9月在全國計(jì)算機(jī)等級考試中榮獲“全國計(jì)算機(jī)三級”證書; 20xx年10月在計(jì)算機(jī)軟件水平考試中榮獲“程序員”證書20xx年1月期末考試中榮獲四等獎(jiǎng)學(xué)金自我評價(jià)：為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞.工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈;進(jìn)取心強(qiáng),樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好.
成長手冊自我評價(jià)4
一、剛開始的我
高二的上半學(xué)期，高中的生活已經(jīng)熟悉。但是由于高二分了文理班，而且我還被分到新組建的班里，新的同學(xué)、陌生老師未免讓我感到有些陌生。科任老師都不是高一交我們的老師了，這讓我感到有些不適應(yīng)。過了兩個(gè)星期我逐漸熟悉了新班級體的生活。
二、我的發(fā)展目標(biāo)
我打算這學(xué)期把成績穩(wěn)定，不要忽高忽低。而且還要穩(wěn)步提高，爭取考到年級前30名。我要向定的目標(biāo)去努力，爭取在文科方面有明顯挺高。希望期末考試，能給自己一個(gè)滿意的答卷。這學(xué)期我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的任務(wù)，我會(huì)很好協(xié)助老師，并在數(shù)學(xué)方面起到模范帶頭作用。
第二部分：學(xué)期結(jié)束的我
一、學(xué)期末時(shí)的我
高二第一學(xué)期生活很快又過去了，我覺得這一學(xué)期很緊張，不僅要忙期末考試而且還要忙會(huì)考。這使我忙得不亦樂乎，結(jié)果期末考試考的不是很理想。主要原因是英語、語文考的'不好，所以我打算在寒假里把文科補(bǔ)上，并且其它科我也會(huì)查缺補(bǔ)漏。
我的發(fā)展目標(biāo)
現(xiàn)在還有一年半的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)并不晚，還有機(jī)會(huì)考上一所理想大學(xué)。在寒假里我會(huì)加強(qiáng)文科的學(xué)習(xí)，爭取在下學(xué)期開學(xué)時(shí)追上其他同學(xué)。希望下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得明顯進(jìn)步。我會(huì)永不滿足，去攀登知識(shí)的最高峰。
四、家長評語和期望
從收到的學(xué)習(xí)、思想情況手冊來看，孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，希望老師及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
把失敗留給昨天，把握今天，創(chuàng)造明天。向著自己的目標(biāo)努力，永不氣餒，拼搏到底。
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