- 相關(guān)推薦
中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：英語語法的重要性
詞匯(vocabulary)、語法(grammar)、句法(syntax)是構(gòu)成英語的三個基本要素，三者在學(xué)習(xí)英語的過程中缺一不可，但是現(xiàn)如今有很多人現(xiàn)在質(zhì)疑語法在英語學(xué)習(xí)中價值和作用，認(rèn)為語法不在重要，可以少學(xué)或者不學(xué)語法。他們的理由是外國人說英語時也不用分析主謂賓，中國人說漢語也不用想句法內(nèi)容啊。但是筆者認(rèn)為這種看法有失偏頗。
首先我們要清楚什么是語法? 語法就是語言的規(guī)律。任何一種語言都有其內(nèi)在邏輯性(logic)和規(guī)律(discipline)。操母語的人從小在母語的環(huán)境中，反復(fù)地聽、說、用。不知不覺中清楚什么語境下說什么話，就是說，掌握了基本的口語語法(說話的規(guī)則、規(guī)律)。但是英語對我們絕大部分人來說是外語。是在學(xué)會了母語之后，從小學(xué)初中才開始學(xué)習(xí)英文。大多數(shù)人沒有英語的語言環(huán)境，不可能像母語那樣地去學(xué)習(xí)外語。也就難以像母語那樣，通過大量的聽、說、練，自然而然地知道什么情況下該說什么話，也就是掌握英語的基本規(guī)律。所以，筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)一些基本的英語語法，對于快速掌握英語語言的規(guī)律，具有事半功倍的作用，尤其是對于一些為考試而編的語法題句的理解，很有作用。
英漢兩種語言在構(gòu)成方式與表達(dá)習(xí)慣上迥然不同，比如中文喜歡用動作的句子，英文則慣用狀態(tài)句子，中文喜歡意境理解，英文可能擅于邏輯分析。而且兩種語言都具有相當(dāng)豐富的表達(dá)方式，但是兩種語言的邏輯方式不同，比如漢語中人稱和時間狀語可以變化但是動詞不會產(chǎn)生任何變化，因?yàn)闈h語為象形文字，一個字的寫法一般不會變化，不用去變化詞形，但英文的詞尾的屈折形式卻是這種語言最為重要也最為復(fù)雜的特點(diǎn)，詞形必須根據(jù)語境產(chǎn)生不同的變化。再如漢語的定語無論多復(fù)雜都習(xí)慣放在所修飾詞的前面，但是英語中的定語成分只要超過兩個詞匯一般都習(xí)慣放在被修飾詞的后面，所以基本定語從句始終在先行詞的后面，而有些單獨(dú)詞匯做定語時都要置于名詞和代詞之后，比如 available、concerned、present等;有些形容詞卻只能做表語成分，比如alike、 awake 、asleep等，如果不懂語法不可能真正理解別人講的話和他(她)創(chuàng)作的東西。語言就是一種邏輯表達(dá)，邏輯就是一種思維法則，不懂他們的思維法則，更遑論理解人家作品里的深層表達(dá)，只能是停留在英語大門外逡巡游走，始終是一個門外漢。
語法知識的欠缺直接導(dǎo)致對英文句子、段落、篇章理解的準(zhǔn)確性以及深度和廣度的不足，就很難真正的把握英語文字的內(nèi)涵，即使詞匯量再大也無濟(jì)于事，感覺所有的詞都熟悉，但就是不知道一句話在說什么，幾句話之間的內(nèi)在連接點(diǎn)在哪里，根本不可能攻克英語的長難句，為什么?因?yàn)榫渥拥恼Z法連接點(diǎn)在哪不清楚，甚至在讀句子時在哪里停頓都一頭霧水，讓外國人在聽你說話和讀句子時不知道你在表達(dá)什么或者感覺你說話有口吃的毛病。
綜上所述，英語語法是學(xué)習(xí)英語的敲門磚，而不是一片海綿，這是英語學(xué)習(xí)的硬件，斷不可輕視，否則即使你去了國外，學(xué)習(xí)他們的教材時還要重新補(bǔ)習(xí)語法與句法知識。
【中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：英語語法的重要性】相關(guān)文章：
中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)06-13
關(guān)于中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)01-28
關(guān)于中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)08-11
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)容01-14
中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議02-16