關于教育經(jīng)典名人語錄
1、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
2、教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。——蘇霍姆林斯基
3、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的.東西，都具有一種奇特的教育力量。——蘇霍姆林斯基
4、我們有無產(chǎn)階級道德，我們應該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。——加里寧
5、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
6、只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
7、教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。——雨果
8、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
9、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
10、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
11、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
12、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。——陶行知
13、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯
14、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
15、領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基
16、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知
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