關于學習經典名人語錄
1、看遍世界，只有現代中國的統治者都是思想家，他們有各種思想供世人學習。是中國人聰明，還是他國人民太笨呢? —— 袁博
2、教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而且完全沒有什么特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范，而在師范里培養出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優異的人都不會選擇出來做老師，所以在師范里又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。 —— 韓寒
3、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始! —— 毛澤東
4、當愛情來臨，當然也是快樂的。但是，這種快樂是要付出的，也要學習去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。 —— 張小嫻
5、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多 —— 周恩來
6、從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值。 —— 李開復
7、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。 —— 鄧拓
8、在今天和明天之間，有一段行長的時期;趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。 —— 歌德
9、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 —— 斯賓塞
10、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 —— 葉圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。 —— 斯米爾諾夫
12、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 —— 高爾基
13、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 —— 周恩來
14、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高爾基
15、愈學習，愈發現自己的無知。 —— 笛卡爾
16、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說不學習，毋寧死。 —— 羅蒙諾索夫
17、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習…… —— 愛因斯坦
18、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的。 —— 羅蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 —— 高爾基
20、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。 —— 加里寧
21、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己， —— 毛澤東
22、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
23、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。 —— 貝爾納
24、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。 —— 約翰·洛克
25、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。 —— 歌德
26、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。 —— 歌德
27、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。 —— 岡察洛夫
28、我所學習到的任何知識，都是由自學中得來的。 —— 達爾文
29、好奇心是學習者的第一美德。 —— 居里夫人
30、“六大解放”：一是解放學生的頭腦，就是要鼓勵學生敢想、善想，敢于動腦，善于動腦;二是解放學生的雙手，就是要鼓勵學生敢干、善干，敢于動手，善于動手;三是解放學生的眼睛，就是鼓勵學生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學生的嘴巴，就是鼓勵學生敢說、善說，敢于提問、善于提問;五是解放學生的空間，就是要擴大學生的活動領域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學校中;六是解放學生的時間，就是要保證學生有時間去獨立學習、活動和創造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業多得做不完。 —— 陶行知
31、學習知識要善于思考，思考，再思考。 —— 愛因斯坦
32、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度! —— 杜淳
33、好好學習，天天向上。 —— 毛主席
34、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習。 —— 圣嚴法師
35、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。 —— 董璇
36、如果我們要使生命悠閑，要學習樹木一樣，深入生活，與陽光進行光合作用，不斷吐出氧氣來凈化人間。 —— 林清玄
37、在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。 —— 華羅庚
38、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會阻礙到我們學習或發展事業，這也發是了解自己其中的一個步驟。 —— 李小龍
39、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。 —— 王雙
40、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著? —— 韓寒
41、知識照亮前程，學習成就未來。 —— 魏汝臣
42、為什么有人收入比你高百倍?是他們比你聰明百倍千倍?你不用再花十年，二十年時間去慢慢摸索成功，你只要復制我說的`這些成功的策略、行為習慣，你也能超速成功!你可以花10年、20年甚至一輩子的時間，自己慢慢摸索成功之道;你也可以學習世界頂尖人士驗證有效的成功經驗，立刻徹底改變你的一生! —— 陳安之
43、他們沒有想到，要取得人生的成功，手中的時間其實非常的少，我們人生真正能做事的時間不到五分之一 沒有安排不了的時間，只有自己沒有安排時間 人生沒有太多的機會和等待，做出決定，馬上行動 回收不夠是因為付出不夠，成功不夠是因為行動不夠 杰出的領導者，必定是一位高明的授權者 你害怕什么就去做什么，做了就不會害怕了 夢想能變成明確的目標就不是夢想 人因目標而偉大，因格局而高遠 成功是獲得選美和尊重最有效的途徑 挫折不是來阻攔我們的，而是來幫助我們成長的 只是學習和培訓不會改變現狀，只有形成規范的持續行為才能解決問題 做人要降低一個層次，做事要提高一個層次 你所認定 的就是你所得到的，你所得到的就是你所認定的 剛開始的時候只是一種夢想，以及毫無根據的自信，但是所有的一切都是從這里開始 —— 李踐
44、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。我很同情現在的學生，他們即便認識到他們是在浪費青春也無計可施。我至今堅持認為人們之所以強迫年輕人讀書并以光明的前途誘惑他們僅僅是為了不讓他們到街頭鬧事。 —— 王朔
45、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 —— 愛因斯坦
46、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。 —— 歌德
47、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。 —— 奧斯特洛夫斯基
48、必須學習，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經是一個思想家了。必須善于恰如其分地估計自己的力量。 —— 高爾基
49、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。在民主革命的戰爭年代應該如此，要社會主義革命和建設年代更應如此。 —— 陶鑄
50、要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。 —— 雷鋒
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