國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由
國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由是國家助學(xué)金申請流程中的一步，下面是小編搜集整理的國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由，歡迎閱讀。
國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由1：
該同學(xué)201X-201X學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面表現(xiàn)優(yōu)異：思想上進，積極向黨組織靠攏;學(xué)業(yè)表現(xiàn)積分在專業(yè)內(nèi)排名第一，并有兩篇論文發(fā)表在國家核心刊物上;擔(dān)任班級團支書期間，工作業(yè)績突出;生活上，該生勤儉節(jié)約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學(xué)金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學(xué)金。
國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由2：
該生學(xué)習(xí)踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學(xué)金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學(xué)金。
國家勵志獎學(xué)金申請推薦理由3：
XX同學(xué)20XX-20XX學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面表現(xiàn)優(yōu)異：思想上進，積極向黨組織靠攏;學(xué)業(yè)表現(xiàn)積分在專業(yè)內(nèi)排名第前列，并有論文發(fā)表在國家核心刊物上;擔(dān)任班級團支書期間，工作業(yè)績突出;生活上，該生勤儉節(jié)約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學(xué)金申請條件，現(xiàn)推薦其申請國家獎學(xué)金。
拓展閱讀：
國家助學(xué)金申請條件及詳細流程
根據(jù)教育部相關(guān)指示，國家助學(xué)金資助對象為：具有大學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
具體要求：
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，申請的當(dāng)學(xué)年內(nèi)無違紀(jì)行為;
3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
4、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進;
5、家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸;
6、積極參加各項公益活動和社會實踐且表現(xiàn)良好。
二、申請和評審程序：
1、按學(xué)年申請和評審。
2、學(xué)生按學(xué)校及相關(guān)部門規(guī)定根據(jù)自己實際情況提出申請。
具體建議如下：
(1)家庭經(jīng)濟困難的三級貧困證明(特別地區(qū)只需二級，對的確家庭貧困卻不能開出三級證明的同學(xué)，可根據(jù)實際進行酌情考慮)。
(2)申請學(xué)生須寫一份家庭經(jīng)濟情況說明和助學(xué)金申請文。
三、評定辦法
貧困等級按照家庭經(jīng)濟狀況所能承擔(dān)的生活費用情況劃分，設(shè)為特別困難、比較困難和一般貧困三個等級，貧困等級認(rèn)定可參考以下定性標(biāo)準(zhǔn):
1、特別困難：孤兒、烈士子女或優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源者;無收入(指父母雙方喪失勞動能力者);重病戶(指主要家庭成員有重大疾病);低保戶或特困戶;殘疾學(xué)生;
2、比較困難：單親家庭;父母雙下崗;純農(nóng)戶、牧戶(指農(nóng)村、牧區(qū)除農(nóng)業(yè)、牧業(yè)外無其他收入來源的家庭);父母年事已高或患病長期臥床家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經(jīng)濟來源者;父母一方下崗(失業(yè))且另一方收入較低的;來自老少邊窮地區(qū)，經(jīng)濟條件差，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持者;父母離異導(dǎo)致家庭收入明顯下降的';
3、一般困難：家庭因突出性變故造成人身及財產(chǎn)重大損失的;農(nóng)戶且家庭成員中有兩個以上正在接受非義務(wù)教育的;其他家庭經(jīng)濟困難情況。
4、特殊情況或因故發(fā)生臨時經(jīng)濟困難的學(xué)生，可根據(jù)情況酌情考慮等級。
注：在家庭條件一樣的基礎(chǔ)上優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)成績。對于不能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，謊報家庭情況的同學(xué)，評議組有權(quán)降低其受資助力度，對于性質(zhì)惡劣的有權(quán)取消其受資助資格。
四、公示
評議結(jié)果應(yīng)在班級內(nèi)部宣讀，資助負責(zé)人應(yīng)把名單在公示欄公示3個工作日，留下姓名和聯(lián)系方式，以便做好監(jiān)督，對有異議的進行再次審核。
五、后期需要做好部分同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作
對于評議組的結(jié)果難免會有同學(xué)認(rèn)為不公平，這就需要班級負責(zé)人關(guān)注這些人心理動向，及時建立他們與輔導(dǎo)員的溝通，消除他們的不理解感。同時，還應(yīng)加強對受資助同學(xué)的監(jiān)督，監(jiān)督他們合理使用助學(xué)金，爭取做到自信、自立、自強。
六、資助人員匯總
各班上交名單到各系，各系審核匯總上交到學(xué)校資助中心匯總審核。
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