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89.7%職業(yè)資格認(rèn)證 進(jìn)入了瘋狂考證時(shí)代？
職業(yè)資格證書(shū)價(jià)值幾何?
“全班都考，全部通過(guò)，那就等于沒(méi)什么用啊。”中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)碩士張媛媛說(shuō)，“考證要有一定的不通過(guò)率才有價(jià)值。現(xiàn)在職業(yè)資格考試多如牛毛，一般的學(xué)生都能通過(guò)，有些小公司不知道“內(nèi)幕”，興許還以為是多了不起的一個(gè)證，但進(jìn)大公司人家根本不買(mǎi)賬。”
IBM大中華區(qū)職業(yè)教育部高級(jí)經(jīng)理屈中華表示，持有職業(yè)資格證書(shū)并不代表具備了相應(yīng)的實(shí)際技能，現(xiàn)在各種認(rèn)證太多了，好多都做得不到位。花三五百元學(xué)個(gè)一兩門(mén)課，就拿到一個(gè)證書(shū)，其實(shí)根本說(shuō)明不了什么。
本次調(diào)查中，有21.6%的人認(rèn)為職業(yè)資格考試比較容易，所獲證書(shū)水分比較多，并不被社會(huì)認(rèn)可。36.4%的人覺(jué)得認(rèn)證五花八門(mén)，交叉重復(fù)，使證書(shū)的權(quán)威性難以判斷。
據(jù)了解，目前的各種職業(yè)資格認(rèn)證考試機(jī)構(gòu)中，既有國(guó)家級(jí)的，也有地方辦的，還有行業(yè)協(xié)會(huì)甚至私營(yíng)公司舉辦的認(rèn)證考試。僅以上海為例，就有3300多家培訓(xùn)公司，各種認(rèn)證證書(shū)更是五花八門(mén)。
在北京工作已經(jīng)4年的周女士，回憶畢業(yè)前自己的考證經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看見(jiàn)別人考，就覺(jué)得自己也應(yīng)該多拿幾個(gè)證書(shū)，萬(wàn)一用上一個(gè)就沒(méi)白花錢(qián)。”但事實(shí)上，周女士擁有的十余本資格證書(shū)最終對(duì)她找工作沒(méi)有任何幫助，“除了畢業(yè)證、英語(yǔ)四級(jí)證、學(xué)位證之外沒(méi)用到別的，錢(qián)也白花了。”
40.8%的調(diào)查參與者判斷，主辦職業(yè)資格考試的機(jī)構(gòu)主要是為了掙錢(qián)。北京一位行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人告訴記者，新設(shè)一項(xiàng)職業(yè)資格認(rèn)證，就意味著產(chǎn)生教材、培訓(xùn)、考試、證書(shū)等一系列需求，經(jīng)濟(jì)回報(bào)非常豐厚。
顯然，“考證熱”背后的受益人不是學(xué)生和消費(fèi)者。
很多考證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有這樣的規(guī)定：如不購(gòu)買(mǎi)他們的教材，不接受他們的培訓(xùn)，就沒(méi)資格參加考試。很多考過(guò)證的人都見(jiàn)過(guò)“不上培訓(xùn)班就不能拿證”的霸王條款。“只要你花錢(qián)買(mǎi)了教材、上了課，基本上通過(guò)率百分之百。”有參與調(diào)查的人這樣說(shuō)。
《2007~2008年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)分析及投資咨詢(xún)報(bào)告》指出，截至2004年年底，我國(guó)培訓(xùn)業(yè)的產(chǎn)值已達(dá)2000多億元，而且正以每年30%以上的速度增長(zhǎng)，行業(yè)凈利潤(rùn)甚至已經(jīng)接近1000億元。面對(duì)這樣的市場(chǎng)潛力和豐厚的利潤(rùn)回報(bào)，各種機(jī)構(gòu)、組織自然會(huì)為之心動(dòng)。
調(diào)查中，有32.3%的人承認(rèn)，自己在職業(yè)資格考試方面的花費(fèi)為1000元以下;38.6%的人花費(fèi)了1000元~5000元;還有10.9%的人花費(fèi)了5000元~10000元。
“學(xué)生們?cè)趤y七八糟的證書(shū)考試中浪費(fèi)的時(shí)間越多，他們受到的傷害就越大。”一位河北大學(xué)負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的老師無(wú)奈地說(shuō)，損失金錢(qián)是小，更重要的是，浪費(fèi)了寶貴的讀書(shū)和學(xué)習(xí)時(shí)間。“同學(xué)們總覺(jué)得"證"不壓身，多幾個(gè)沒(méi)壞處，說(shuō)實(shí)話他們沒(méi)理解"藝不壓身"這個(gè)詞的含義。藝是真實(shí)的才能和技術(shù)，不是一張花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的證書(shū)。”
職業(yè)資格考試路在何方?
我國(guó)職業(yè)資格制度從1993年開(kāi)始實(shí)施，當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)類(lèi)似的評(píng)價(jià)體系只有學(xué)歷評(píng)價(jià)與職稱(chēng)評(píng)價(jià)。職業(yè)資格制度建立的初衷是為了糾正我國(guó)教育培訓(xùn)事業(yè)長(zhǎng)期存在的單純追求學(xué)歷文憑的偏向。建立一個(gè)以能力為主導(dǎo)，而不是以身份為主導(dǎo)的競(jìng)爭(zhēng)性現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
從上世紀(jì)90年代起，職業(yè)性教育培訓(xùn)開(kāi)始面向大多數(shù)受過(guò)基礎(chǔ)教育的青少年、下崗失業(yè)人員和在職員工。
職業(yè)資格考試發(fā)展到今天，似乎已經(jīng)違背了國(guó)家設(shè)立它的初衷。有人質(zhì)疑，這究竟是在追求能力的提升還是在追求一種身份的認(rèn)證?職業(yè)資格證書(shū)制度是不是不僅沒(méi)有糾正追求學(xué)歷文憑的偏向，相反卻走向了另外一種“唯證書(shū)論”的怪圈呢?
調(diào)查顯示，41.3%的人認(rèn)為目前證書(shū)只能證明其參加過(guò)相關(guān)培訓(xùn)，不能證明其技術(shù)水平。38.8%的人覺(jué)得此類(lèi)證書(shū)幾乎沒(méi)有什么價(jià)值。
本報(bào)在2007年4月發(fā)表的一則消息稱(chēng)：很多人認(rèn)為，當(dāng)前職業(yè)資格考試過(guò)多過(guò)濫，成為阻礙就業(yè)、滋生貪腐的環(huán)節(jié)，建議取消各種不必要的職業(yè)資格考試。職業(yè)資格證書(shū)應(yīng)少而精，應(yīng)像駕駛證一樣記錄持證人的技術(shù)等級(jí)、從業(yè)年數(shù)和事故等。
目前，國(guó)家人事部在全國(guó)范圍內(nèi)的職業(yè)資格清理規(guī)范工作已經(jīng)展開(kāi)。“需要重點(diǎn)澄清的是，這次清理是規(guī)范，而不是封殺。”人事部某負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，“政府的目的不是為了要封殺多少個(gè)，叫停多少個(gè)，目的是為了讓已有的更規(guī)范，歸并重復(fù)交叉，扶持好的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立。”
一位不愿具名的業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為，哪個(gè)行業(yè)需要設(shè)立職業(yè)資格考試，需要經(jīng)過(guò)相關(guān)行業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)鑒定。不是每個(gè)行業(yè)都需要職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，否則職業(yè)資格考試就會(huì)成為無(wú)形的就業(yè)障礙。
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