日本大學制作外國留學生就業指南來支援就業

時間：2022-11-17 11:14:55 方宇職場動態我要投稿

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　　就業的含義是指在法定年齡內的勞動者所從事的為獲取報酬進行的務工勞動，就業界定：一是就業條件，指在法定勞動年齡內；二是工資條件，指獲得一定的工資；三是時間條件，即每周工作時間的長度。下面是小編幫大家整理的日本大學制作外國留學生就業指南來支援就業，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日本大學制作外國留學生就業指南來支援就業

　　目前，日本企業開始積極聘用外國留學生。為進一步支援留學生在日就業，日本相關大學2013年度為外國留學生配發了就業指南，方便留學生獲取就業信息。

　　據日本《讀賣新聞》消息，為支援留學生就業，位于東京都國立市的一橋大學2013年度為留學生配發了獨自制作的指南。該大學很多畢業生步入經濟界，被譽為就業強校。但是，很多留學生卻因為不知道如何在日求職而不知所措。為此，該大學從2011年度開始加強留學生就業支援力度。此次，進一步為留學生就業提供支援。

　　“在日求職比想象還要難!盡早開始行動吧!”一橋大學制作的《外國留學生就業手冊》，全部用日語記錄最近的招聘信息。手冊也加入了求職的一般流程和日本企業聘用新畢業生的方法以及前輩留學生的就業經驗等內容。

　　一橋大學職業支援室負責制作指南。該大學此舉旨在為不擅長收集就業活動信息的留學生提供支援。該大學不是在學生臨近求職時配發手冊，而是在入學時就發放給學生，旨在盡早提高學生的就業意識。

　　一橋大學每年約有200名學院和研究生院的留學生畢業。按照國籍來看，中國留學生最多，其次是韓國留學生。很多留學生希望畢業后在日就業。

　　最近，日本企業方面開始積極聘用留學生。法務省稱，2012年，大學畢業后在日本國內就業的外國留學生達到10969人，比上一年增加27.8%。這一數據時隔4年超過1萬人。

　　以往，一橋大學面向學院的外國留學生開設“一般日本情況”課程，講授日本企業的情況和雇傭結構，支援留學生求職。2011年以后，為加強支援力度，該大學僅以留學生為對象，舉辦說明會、咨詢會和內定者座談會。此外，該大學還指導留學生如何書寫應聘資料以及面試時自我介紹方法等。

　　然而，留學生當中也有人考慮“一個人想辦法”，不收集企業相關聘用信息，也不參加求職說明會和咨詢會。這種情況也很多。為此，一橋大學特別制作了留學生就業指南。此外，有的留學生沒有加入小組和社團。該大學職業支援室顧問藤本研司說：“大學想為留學生提供日本學生從社團前輩得到的信息。”

　　外國留學生就業前景

　　有的學生起薪高達7000元，而學英語、法語的本科生起薪一般在每月兩三千元，這還是在國內學意大利語的學生，如果是從意大利留學歸來，不僅熟悉語言，還有專業背景，肯定更受用人單位歡迎，小語種人才就業的緊俏，加上小語種國家留學費用相對低廉，門檻相對較低。

　　各公司小語種留學的業務都成倍增長，韓國、日本、德國等小語種國家日益受到關注，這些國家的大學有的寬進嚴出，有的在入學時對語言要求高，大家選擇時要特別注意他們與國內大學的差異，像俄羅斯、烏克蘭，費用低廉中俄友好關系使得人們對這兩國留學的未來就業前景看好，而俄羅斯、烏克蘭的優勢教育資源，低廉的費用，都是吸引中國學生的原因，莫斯科大學、圣彼得堡大學這樣的學校每年學費5萬元－8萬元（理科專業相對較低、文科專業相對較高），而其他周邊城市才3萬元－4萬元，烏克蘭的哈爾科夫市的很多大學學費更低，只有1萬元－2萬元，生活費每年1.2萬元－1.5萬元，打工機會相對較多，主要是做翻譯、導游等，如果是高中畢業生留學俄羅斯，學校對于學生沒有語言要求，比如排名世界一百強的俄羅斯名校莫斯科大學、圣彼得堡大學、圣彼得堡技術大學以及烏克蘭著名院校基輔大學、哈爾科夫大學都設有自己的預科，外國留學生可以是零語言基礎，到了國外從字母發音、書寫學起。

　　預科畢業成績主要考核第一年語言學習成績，尤其是文科類專業，在語言上雖然要求不高，但選擇學習理工科學生數學、物理、化學等成績不能太弱，要達到良好左右，學習醫學的學生對生物的成績要求很高，如果高中階段比較偏理科的學生，就可以輕松選擇自己喜歡的專業，還可以就讀世界最好的理工科院校之一的圣彼得堡技術大學，關于學生的高考成績，俄羅斯和烏克蘭的大學都沒有要求，特別提醒進入預科門檻雖然不高。

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