合理規劃職業生涯才能夠走出求職心理誤區
隨著就業壓力的逐年增大，求職應聘時出現的心理誤區，已成為影響大學生順利就業的突出問題。這些心理誤區歸納起來，可以分為盲目應聘、舉棋不定、見異思遷、坐失良機四種類型。
盲目應聘型，從應聘準備角度來看分為有備而來型和無備瞎撞型。有備而來型在心態上又可分為“不想錯過機會有備而來認真應對型”和“只想一試身手從而積累經驗型”。無備瞎撞型就心態而言也可分為兩種類型，即“撿便宜型”和“從眾湊熱鬧型”。
“撿便宜型”的學生大多是對自己不自信，自認為缺乏競爭力，所以壓根兒也沒奢望能成，抱著“逮著了得個便宜，逮不著無關緊要”的心態前去應聘。“從眾湊熱鬧型”的學生則多是還沒有明確的職業目標，對就業去向缺乏認真思考，看到周圍同學去應聘，自己也樂得湊個熱鬧。
無備瞎撞型的盲目應聘者缺乏認真的態度，結果多是屢試不中，反倒影響了求職信心；無備而來型的盲目應聘者則極易后悔而毀約。
舉棋不定型，是指面對招聘信息和簽約要約舉棋不定，這種類型的學生往往對職場缺乏基本了解，對自我也缺乏足夠認識。在應聘之前往往迫不及待，應聘之后唯恐求之不得。但真到簽約之時又覺得突如其來，以致簽約之后焦躁不安，懷疑自己是不是賣得太便宜，吃了大虧。猶豫不決、舉棋不定是其最顯著的特點。
見異思遷型，這是最令高校就業管理部門和用人單位頭疼的一種類型，這種類型的.學生往往學習成績較好、綜合能力較強。他們仗著自己擁有一些優勢總能在應聘中脫穎而出搶得先機而有恃無恐，只要有好單位，也不管自己是否已與別的單位達成意向便前去應聘，這樣的學生即便簽了就業協議也會隨時準備毀約，不僅會給用人單位帶來麻煩，也擠占了其他同學的就業機會，破壞了學校千辛萬苦建立起來的就業市場信譽，是最不可取的。
坐失良機型，在大學生中不乏其人。坐失良機的原因概括起來有四種：其一是因為自視甚高，什么樣的單位來招聘都不合自己的口味，有點自命不凡；其二則是自恃無恐，要么是覺得自己出類拔萃，要么是因為擁有得天獨厚的家庭背景或社會背景；其三與前兩種剛好相反，有的大學生自慚形穢，看不到自己的長處和優勢，面對招聘不敢前往；其四是自憐顧影，前怕狼后怕虎。坐失良機型的大學生，要么好高騖遠、眼高手低，要么太自卑、愛虛榮、胸無大志，一次次眼瞅著花落人家，一天天望洋興嘆。到頭來要么淪為“啃老族”，要么成為“老大難”，在以上四種類型中最為可悲。
綜上所述，無論哪種類型在大學生求職擇業中都是不可取的。產生這些心理誤區的根本原因在于職業生涯規劃的缺失，大學加強職業生涯教育已十分緊迫。大學階段是學生職業準備的最后階段，了解自我、認識職業、追求人職最佳匹配是大學生涯應該完成的基本目標。大學生求職擇業前必須做到態度端正、準備充分，不僅要全面認識自我、及早確立職業理想、科學規劃職業生涯、認真選擇中意單位、積極應對求職挑戰，還要堅守誠信底線，對人、對己、對社會負責。隨著就業壓力的逐年增大，求職應聘時出現的心理誤區，已成為影響大學生順利就業的突出問題。這些心理誤區歸納起來，可以分為盲目應聘、舉棋不定、見異思遷、坐失良機四種類型。
盲目應聘型，從應聘準備角度來看分為有備而來型和無備瞎撞型。有備而來型在心態上又可分為“不想錯過機會有備而來認真應對型”和“只想一試身手從而積累經驗型”。無備瞎撞型就心態而言也可分為兩種類型，即“撿便宜型”和“從眾湊熱鬧型”。
“撿便宜型”的學生大多是對自己不自信，自認為缺乏競爭力，所以壓根兒也沒奢望能成，抱著“逮著了得個便宜，逮不著無關緊要”的心態前去應聘。“從眾湊熱鬧型”的學生則多是還沒有明確的職業目標，對就業去向缺乏認真思考，看到周圍同學去應聘，自己也樂得湊個熱鬧。
無備瞎撞型的盲目應聘者缺乏認真的態度，結果多是屢試不中，反倒影響了求職信心；無備而來型的盲目應聘者則極易后悔而毀約。
舉棋不定型，是指面對招聘信息和簽約要約舉棋不定，這種類型的學生往往對職場缺乏基本了解，對自我也缺乏足夠認識。在應聘之前往往迫不及待，應聘之后唯恐求之不得。但真到簽約之時又覺得突如其來，以致簽約之后焦躁不安，懷疑自己是不是賣得太便宜，吃了大虧。猶豫不決、舉棋不定是其最顯著的特點。
見異思遷型，這是最令高校就業管理部門和用人單位頭疼的一種類型，這種類型的學生往往學習成績較好、綜合能力較強。他們仗著自己擁有一些優勢總能在應聘中脫穎而出搶得先機而有恃無恐，只要有好單位，也不管自己是否已與別的單位達成意向便前去應聘，這樣的學生即便簽了就業協議也會隨時準備毀約，不僅會給用人單位帶來麻煩，也擠占了其他同學的就業機會，破壞了學校千辛萬苦建立起來的就業市場信譽，是最不可取的。
坐失良機型，在大學生中不乏其人。坐失良機的原因概括起來有四種：其一是因為自視甚高，什么樣的單位來招聘都不合自己的口味，有點自命不凡；其二則是自恃無恐，要么是覺得自己出類拔萃，要么是因為擁有得天獨厚的家庭背景或社會背景；其三與前兩種剛好相反，有的大學生自慚形穢，看不到自己的長處和優勢，面對招聘不敢前往；其四是自憐顧影，前怕狼后怕虎。坐失良機型的大學生，要么好高騖遠、眼高手低，要么太自卑、愛虛榮、胸無大志，一次次眼瞅著花落人家，一天天望洋興嘆。到頭來要么淪為“啃老族”，要么成為“老大難”，在以上四種類型中最為可悲。
綜上所述，無論哪種類型在大學生求職擇業中都是不可取的。產生這些心理誤區的根本原因在于職業生涯規劃的缺失，大學加強職業生涯教育已十分緊迫。大學階段是學生職業準備的最后階段，了解自我、認識職業、追求人職最佳匹配是大學生涯應該完成的基本目標。大學生求職擇業前必須做到態度端正、準備充分，不僅要全面認識自我、及早確立職業理想、科學規劃職業生涯、認真選擇中意單位、積極應對求職挑戰，還要堅守誠信底線，對人、對己、對社會負責。
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