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      幼師專業職業生涯規劃書

      時間:2022-08-08 20:11:16 職業規劃 我要投稿

      幼師專業職業生涯規劃書范文

        光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼師專業職業生涯規劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼師專業職業生涯規劃書范文

        一自我分析:

        (一)評估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。

        (二)性格特征:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。

        (三)職業興趣:對幼師這個職業有很濃的興趣,很喜歡小孩。

        (四)職業價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學好該學的專業知識。

        (五)職業能力:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

        二職業認知:

        (一)家庭環境:家庭經濟條件一般,父母都是普通的農民,收入不高。還有兩個姐姐,姐姐剛畢業,工作算穩定下來了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。

        (二)個人環境:現在是在校的學習幼教專業的學生,經歷了初中和大學的磨練,現在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護。

        (三)社會環境:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

        (四)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的.,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

        (五)就業環境:現在社會對幼兒教育這一職業的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的需求量大大增加,同時給了我很多的機會。就業前景自我感覺很很好。

        三決策與應對

        (一)內外因素分析:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;做事的態度能受到大家的信任;幼師是現在最緊缺的。隨著社會不斷的發展,社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作,工作環境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。

        (二)機會與威脅因素分析

        機遇:

        1、畢業前有很多的招聘活動。

        2、自考的本科學歷。

        機遇的把握:

        1、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘。

        2、參加多種考級,提高自己的學歷和知識。

        威脅:

        1、幼兒園工資不容易提升。

        2、學歷不夠高。

        3、英語水平較差。

        威脅的排除:

        1、多學習,參加高校的高考,進修本科。

        2、將心態平和,以學習及積累經驗為重。

        3、從現在開始就開始好好學習英文。

        (三)計劃與路徑

        大學期間活動計劃:多參加學校舉行的各種活動,多參加考試多拿一些證書;在有機會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

        職業適應計劃:在現在學好自己該學的各種專業知識,提升自身學歷層次,通過專業學習和培訓,做好職業生涯的基礎工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎。

        長期發展計劃:古人云;“學到老活到老”,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,挑戰自我,用全面的眼光看問題,努力的實現自己的個人價值;在自己的崗位上盡職盡責,做好幼兒教育這一塊的工作。

        四職業監控

        (一)評估時間:這是在大學期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外

        的變化因素影響了我職業生涯的規劃的順利進行,我將會做相應的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規劃的計劃進行。

        (二)評估內容在大學期間對以后的工作進行的合理的規劃,提高自己的

        責任感、主動性和受挫能力。在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標進行奮斗。

        結束語

        人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

        在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。

        我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨

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