測繪大學生職業規劃書

時間：2022-12-29 08:19:00 職業規劃我要投稿

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測繪大學生職業規劃書

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？不如為自己的職業生涯做個規劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編整理的測繪大學生職業規劃書，歡迎閱讀與收藏。

測繪大學生職業規劃書

測繪大學生職業規劃書1

　　培養目標

　　培養掌握數字測繪技術，進行地理空間信息采集、處理和應用的高級技術應用性人才。

　　培養要求

　　要求學生具有大比例尺地形圖測繪能力、控制測量設計與實測能力、工程施工放樣及相關的測繪管理工作能力；具有航測與遙感成圖及地理信息數據加工的能力。

　　主干課程

　　測量平差與計算機程序設計、大地測量理論基礎、大地測量技術、GPS定位原理與應用、GPS數據分析、激光測距技術、地殼形變監測技術

　　學科要求

　　暫無

　　知識能力

　　掌握數字測繪技術，進行地理空間信息采集、處理和應用

　　自我分析

　　1、家庭環境分析：

　　家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

　　2、學校環境分析：

　　學所在學校是河源職院，學院占地面積1500畝，學院現有全日制在校生10574人，教職工600余人，專任教師424人，其中副高職稱以上教師85人。學院下設人文學院、機電工程學院、工商管理學院、電子與信息工程學院、藝術與設計學院共5個二級學院，思想政治教育部，以及信息中心、圖書館、高等職業教育研究所等3個教輔機構;開設應用電子技術、模具設計與制造、旅游管理、文秘、計算機應用技術、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業;擁有先進的教學儀器設備，建有92個功能齊全的校內實訓(驗)室和196個校外實習基地，教學電腦1827臺，圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

　　3、社會環境分析：

　　中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經濟發展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌，大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

　　4、網絡專業的分析：

　　隨著我國互聯網行業的全面發展以及網絡應用在更高層次上的大規模展開，我國的網絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。目前，我國網絡人才缺口主要在以下幾個方面：

　　1)政府機關上網工程的實施，造就了對網絡人才的巨大需求。

　　2)現代社會處于全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網絡工程的建設、網絡設備的配置、網絡安全維護等方面都增加了對網絡方面的相關人才的需求。

　　3)現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的`渴求迫不及待，網站今后的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

　　5、主體目標：白領、高級網絡工程師、管理者

　　6、目標分解：

　　(1)完成大學課程，順利畢業，并考取相關的職業資格書;

　　(2)學好本專業——網絡，多考幾本有實質性的證書，盡量在一定時間內考到中級網絡工程師書證，課外多看看有關管理的書，并去深入。

　　(3)多看有關公務員的書籍，在大三畢業的時候去考公務員。

　　(4)努力培養自己各方面的能力，努力實現主體目標。

　　7、基本目標：

　　(1)首要目標：在大一大二的時候努力學好自己的專業知識，并考取英語A級，普通話二乙，考有關教師的證書，在大一的時候開始自考行政管理的本科，在大二的時候爭取考完本專業畢業所需的證，培養自己的組織，交際等方面的能力;

　　(2)能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野;

　　(3)經濟目標：做兼職，豐厚自己的經濟，同時還能吸取心得和經驗

　　(4)大三：沖刺期

　　8、總結前兩年的所做，了解成功就業的秘訣。拿到自考本科證書，考到教師資格證書，對前兩年所做的做一個總結，客觀認識自己，大量搜集就業信息，了解就業形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態，相信自己一定會成功的。

測繪大學生職業規劃書2

　　經過近一個學期的職業規劃課，我發現我的夢想從未消失，它只是被埋葬了。

　　大學四年不長也不短。就在我還在迷茫混亂的時候，我的大學時光在不知不覺中過去了近三分之一。回顧我一路上的足跡，我發現我什么都沒留下，什么都沒得到。在我來到大學之前，那些美好的夢想在這個平庸的時光里被一點一點地消磨掉了。幸運的是，這不是故事的結局。上了近一個學期的職業規劃課后，我發現我的夢想從未消失。它只是被埋葬了。現在我采取行動規劃我的未來。我不期望實現任何驚天動地的偉大事業，但我希望我能微笑著回顧過去，擁抱自己的成功和豐富的生活。

　　自我分析：

　　性格開朗外向，對人友好，善于表達，富有想象力，喜歡創造性的工作，能夠快速找出事件和數據之間的相關性。也有很多缺點。他們在工作能力、學習能力、獨立能力等方面都很差。他們總是對自己不感興趣的事情漠不關心，沒有責任感。這也導致我到目前為止還沒有真正用心去體驗和學習這個專業。所以我想克服懶惰和松散。學會自己做決定，自己做決定，學會控制自己。

　　分析社會環境和專業就業前景：

　　一開始，我選擇了工程測量專業，但我不喜歡它。我只是覺得這個專業就業很好。我不必一直坐在辦公室里到處跑。我對此一無所知。我從小就有一些設計天賦，但由于家庭因素，我不得不放棄，這使得我在接觸這個專業時沒有動力。在專業學習項目中，我逐漸喜歡上了這門學科，認為它的發展也很好。主要培養掌握測量工程專業必要的基礎理論知識和基礎測繪技能，從事工程建設測量的高級技術應用專業人才。展望21世紀，工程測量將在以下幾個方面取得顯著發展。測量機器人將作為多傳感器集成系統進一步發展人工智能，其應用范圍將進一步擴大，圖像、圖形和數據處理能力將進一步提高。在變形觀測數據處理和大型工程建設中，將發展基于知識的信息系統，進一步發展基于地球物理、地球工程和水文工程的三維定位和監測，以及現代工程施工程質量監測、地質、幾何工程和運行過程的三維定位和監測，以及數據處理的數據處理。

　　技術的進一步發展。工程測量將從土木工程測量和三維工業測量擴展到人體科學測量。多傳感器混合測量系統將得到快速發展和廣泛應用GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區域甚至國家范圍內進行各種無控網測量。GPS、GIS技術將與項目緊密結合，在勘察、設計、施工管理一體化中發揮重要作用。隨著經濟危機的爆發，國家在基礎設施建設上投入了大量資金，這是一個工作機會。

　　未來五學年行動計劃：

　　以下是我對大學階段的一些基礎和初步規劃。

　　1.大學三年，學好本專業的基礎知識，至少可以提高測量知識的質量和數量。

　　2..英語要通過四級，大二上學期要通過四級，下學期要通過計算機等級考試，拿到放線員和施工人員的證書。

　　3.利用寒假和暑假在施工現場實習。即使你不能實習，你至少應該努力參觀工作現場學習。對實踐和工作操作有初步的了解也可以增加你的經驗。

　　4.在學校期間，多去圖書館看書，增加各種知識，做一個多才多藝的綜合人才。

　　5.畢業后兩年內取得自考畢業證書。

　　6.勤奮、認真、負責，多向前輩請教。

　　7.三年內成為公司技術骨干。

　　8.積極觀察周圍環境的變化，收集所有對自己有利的信息機會。

　　結語：

　　通過之前的測量專業學術計劃，我真正意識到學科的真實情況，畢業后可以找到什么樣的工作，知道我的學科能給自己帶來什么樣的機會，在完成這個計劃后，讓自己也有一個目標，與其把時間浪費在猶豫、困惑和猶豫中，最好花一些時間為自己制定一個計劃，充分利用剩下的大學時間，為你的未來努力工作，也許你將來可能不同于你現在做的計劃，但至少現在，你可以真正采取行動，通過你現在自己的手創造一個無悔的未來。

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