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描寫尊師重道的句子
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么什么樣的句子才更具感染力呢？以下是小編精心整理的描寫尊師重道的句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、學(xué)校是造就人才的工廠。——夸美紐斯
2、德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——《論語》
3、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——《論語》
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——《論語》
5、默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？——《論語》
6、教育是廉價(jià)的國防。——亞里士多德
7、不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。——《論語》
8、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
9、自行束脩以上，吾未嘗無誨焉。——《論語》
10、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》
11、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。——雨果
12、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
13、古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。——《論語》
14、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。——加里寧
15、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
16、顏淵問仁。子曰：“克已復(fù)禮為仁。一日克已復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”——《論語》
17、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
18、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》
19、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬
20、教育的目的在于品德的構(gòu)成。——斯賓塞
21、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
22、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
23、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
24、二三子以我為隱乎？吾無隱乎爾。吾無行而不與二三子者，是丘也。——《論語》
25、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡瑗
26、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)。——鮑克
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