英國留學文書該怎么寫
對于要到英國留學的同學來說，怎樣才能寫出一篇優秀的個人申請文書是必須要考慮的，這對于申請是很有幫助的。那英國留學文書該怎么寫呢?我們先來看看各大學的招生官們是怎么說的。
某名校招生官M·C:給我講一個好的故事。不要簡單地宣稱你是一個愛思考的人。告訴我你為什么是一個這樣的人。要真誠。不要去猜想我想要聽到什么，試圖來打動我。你只要告訴我對你來說最重要的是什么。
S·A:在動筆寫作(或者開始敲擊鍵盤)之前，可以用講故事的方式把你的構思將給家人或者朋友聽，看看他們的反響如何。還有，題材方面要選擇對自己有意義的事情，而不是刻意去選奪人眼球的東西。個人申請并不是要你去寫一篇史詩，而是要讓別人從一個側面來了解你是什么樣的人，你的思維方式，你所代表的群體。錄取委員會的評委們知道你們還有待提高，否則你們也不會申請上大學了。
E·M:如果一個學生能對以下兩個問題給出肯定的答案，那么她/他就寫出了一篇成功的個人申請。這個申請的主題對我來說很重要嗎?我是唯一能寫出這篇文章的人嗎?
分析
一、Sitting cross-legged on the floor of a Bhimanagar slum dwelling in Bangalore, I ran my fingers across a fresh cut on my forehead.盤腿坐在印度班加羅爾市的一個貧民窟里，我用手指輕輕撫摸著額頭上一道剛剛刻下的傷痕。
點評：這篇申請的第一句話就表明這個申請者的人生經歷很不尋常，至少比一般的高中生豐富很多。同時，這第一句話還制造了一個懸念，讓人忍不住讀下去，看個究竟。
二、When I was 8 years old, I shocked my family and a local archaeologist by discovering artifacts dating back almost 3,500 years.在我八歲的時候，我讓我的家人和當地的考古學家大吃一驚，因為我發現了距今有3500年歷史的`文物。
點評：這個人應該是要申請人類學，歷史系或者考古系的專業。第一句話就在宣稱我在這個方面很牛。
三、I had never seen anyone get so excited about mitochondria.我從沒有見過任何人對線粒體感到如此興奮。
點評：所謂線粒體(mitochondria)是細胞生物學的一個概念，相信即使是一般的美國的大學教授(相關領域的除外)也得查一下字典才能認識這個單詞。短短10個英文單詞就表明了這個申請者是哪一方面的牛人，關鍵是這個人對這個領域還有很高的熱情。
四、I have old hands.我有一雙蒼老的手。
點評：感覺這是最牛的第一句話。因為僅僅用了四個最簡單的英語單詞，就營造出了出其不意的效果。想象一下，申請者都是17，18歲的高中生，什么樣的人會有“一雙蒼老的手”呢?
五、Flying over enemy territory, I took in Beirut's beautiful skyline and wondered if under different circumstances I would have hopped on a bus and come here for my vacation. Instead, I saw the city from the window of a helicopter, in military uniform, my face camouflaged, on my way to a special operation deep behind enemy lines.飛越敵占區的時候，我看著貝魯特美麗的天際線，心想是不是換一個環境，我會跳上一輛旅游巴士來到這里度假。實際情況是，我是透過直升飛機的舷窗來俯瞰這座城市，身著軍裝，臉上涂著迷彩，正深入地后方去執行特殊任務。
點評：這個就像一部好萊塢大片的開頭部分，讓人不禁猜想這個申請者到底是什么樣的資歷，她/他到底經歷了什么?如果斯坦福錄取了這個人，是不是很有面子?
六、Some fathers might disapprove of their children handling noxious chemicals in the garage.有些父親也許不會允許他們的孩子在車庫里擺弄有毒的化學品。
點評：這個人大概是要申請化學系，因為很明顯，她/他來自一個對化學很狂熱的家庭。
七、I was paralyzed from the waist down. I would try to move my leg or even shift an ankle but I never got a response. This was the first time thoughts of death ever crossed my mind.我從腰部以下都癱瘓了。我努力想要動一下我的腿活著抬抬腳踝但是身體毫無反應。輕生的念頭在我腦海里閃過。
點評：注意所有的表達都用的是過去時，說明這位申請者已經完全度過了這個階段，但是到底發生了什么，相信錄取委員會的人一定會很關注的。
八、As an Indian-American, I am forever bound to the hyphen.作為一個印度裔美國人，我這輩子都跟連字符脫不了關系。
點評：英語里Indian-American有一個連字符，這位申請者用這個符號巧妙地富有幽默感地來了一句，就像說相聲一樣抖了個包袱。
九、I have been surfing Lake Michigan since I was 3 years old.我從三歲起就在密歇根湖上沖浪了。
點評：這個申請者明顯很有體育天賦，三歲起就在五大湖之一的密歇根湖上沖浪了。如果在體育方面有特長，拿過全國性的獎項，學習成績又十分優秀，那么被斯坦福大學錄取就是輕易而舉的事情了。
十、On a hot Hollywood evening, I sat on a bike, sweltering in a winter coat and furry boots.在一個炎熱的好萊塢的夜晚，我坐在一輛自行車上，穿著一件冬天的大衣和毛茸茸的靴子，汗流浹背。
點評：一句話就點明了時間，地點和人物，還充滿了矛盾沖突。這個開頭還是挺引人入勝的。
這些例子是集知識性和趣味性于一體、正是應了那一句話，在些個人申請的時候，好就是不好，獨一無二才是好(Good is not good, unique is good)希望同學們讀完會心一笑的同時受到一些啟發。如需了解更多英國留學的相關信息，可以點擊查看。
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