關(guān)于留學(xué)規(guī)劃回歸理性
留學(xué)規(guī)劃“回歸”理性 信息篩選成為重中之重
《留學(xué)規(guī)劃“回歸”理性 信息篩選成為重中之重》由06月26日報道。 三晉都市報報道 每年高考（微博）前后都是出國的旺季，各種規(guī)模的國際教育展接踵而至。然而，隨著“海歸”的逐漸失寵，曾經(jīng)風(fēng)靡一時的留學(xué)潮也逐漸消退。6月13日，記者走訪省城多家出國留學(xué)的中介機構(gòu)了解到，在眾多海外名校面前，學(xué)生和家長基本上都保持著清醒的頭腦，如何選擇海外學(xué)校，大家最看重的還是畢業(yè)后的就業(yè)前景。而且，很多山西在國外的留學(xué)生也表示，從最初的“沒有想法”、“名校夢”到“律師夢”，現(xiàn)在變得越來越清晰，越來越理性。
家長收集信息日趨理性
在位于新建路的一家出國留學(xué)教育機構(gòu)大廳，前來參加咨詢留學(xué)事宜的大多是家長，不過也有例外，太原市民鄭先生則是全家出動。“兒子不想去留學(xué)，平時和他講留學(xué)信息他也聽不進(jìn)去，所以想先帶他來看看，讓他與國外院校的代表交流交流，慢慢接受留學(xué)。”鄭先生說，“兒子剛剛參加完高考，成績一般，若在國內(nèi)讀大學(xué)，想上本科比較困難，但若到國外，相對來說進(jìn)好點的學(xué)校就容易得多。”
留學(xué)規(guī)劃“回歸”理性 信息篩選成為重中之重
而現(xiàn)場另外一位剛剛參加完高考的學(xué)生家長則表示，自己兩三年前就開始關(guān)注留學(xué)信息了。“我們?yōu)槭裁匆秃⒆映鰢魧W(xué)？孩子真的適合出國留學(xué)嗎？出國留學(xué)以后孩子的工作問題如何解決？這些問題我們做家長的一定要先了解清楚。”該家長并不贊成送孩子出國。“我擔(dān)心他出去了不好好學(xué)習(xí)，混幾年回來還是一事無成。如果這次考得不理想，我希望他能下決心復(fù)讀一年。”
據(jù)了解部分前來咨詢出國留學(xué)的學(xué)生、家長中，的確存在對國外教育體制不了解、盲目跟風(fēng)等現(xiàn)象，但與往年不同的是，很多家長送孩子留學(xué)的目的`很明確，而且可以從各方面與國內(nèi)的高校做對比，做出最適合孩子的選擇。
留學(xué)規(guī)劃更著眼于職業(yè)規(guī)劃
“在日常的留學(xué)咨詢中，不少學(xué)生及其家長在計劃出國留學(xué)的時候，一味瞄準(zhǔn)國外的一些名校，或者希望申請已經(jīng)出現(xiàn)扎堆的熱門專業(yè)。但今年，很多的學(xué)生和家長更加注重興趣、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)規(guī)劃等因素。”太原市塢城路一家辦理赴加拿大留學(xué)的中介機構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，留學(xué)規(guī)劃，不應(yīng)僅僅是順利實現(xiàn)出國留學(xué)，更應(yīng)該著眼于未來，讓孩子在留學(xué)中學(xué)有所成，體現(xiàn)留學(xué)的價值。“如果學(xué)生將來希望從事工程師工作，就應(yīng)該選擇工程類課程，比如土木工程、機械工程、礦業(yè)工程、石油工程等等，而不是看到別人申請IT課程，你也一味地盲從。同樣地，如果學(xué)生壓根就對會計不感興趣，家長就更不應(yīng)該讓孩子趕時髦，去選擇眾人扎堆的會計課程。”該負(fù)責(zé)人表示，在今年舉辦了兩次的留學(xué)展會上，很多家長表示，要尊重孩子的教育背景、學(xué)習(xí)興趣、就業(yè)方向，而不是一味地選擇名校，為留學(xué)“鍍金”，“僅從這一點上看，山西人選擇留學(xué)的路子越來越理性了。”
失敗的“海歸”提醒學(xué)子理性選擇
張燕，2002年赴馬來西亞留學(xué)，2004年赴新西蘭留學(xué)，2007年回國。她向記者講述了自己失敗的留學(xué)、就業(yè)經(jīng)歷，并提醒期望踏出國門的學(xué)子們慎重考慮。
“2001年，我正在上高二，學(xué)習(xí)成績也不錯。如果正常參加高考，也許可以考一個不錯的二本。但是，由于家里有很多親戚在海外，于是我想去看看外面的世界，希望可以在國外成就自己的一番事業(yè)。”張燕告訴記者，當(dāng)時年輕氣盛，全然不顧父母的反對，早早就放棄了高考。“當(dāng)時馬來西亞、新加坡的留學(xué)很火，中介費很貴，去馬來西亞都要1.5萬，外加1萬港元的境外服務(wù)費。整個過程花了5個多月的時間。”2002年1月中旬，張燕到達(dá)吉隆坡，先在語言學(xué)校讀了8個月，后進(jìn)入大學(xué)本科。2004年，張燕希望能接受歐美一流教育，于是DIY去了新西蘭學(xué)管理，先后讀了旅游管理、商業(yè)管理和國際貿(mào)易三個專業(yè)。
“2002年，國內(nèi)的海歸很吃香，但我出國時，根本沒想過要回國。因為一些個人原因，2007年我中斷學(xué)業(yè)回國了，卻發(fā)現(xiàn)事情已經(jīng)起了一些變化。很多單位，包括合資企業(yè)，都覺得海歸能力平平，沒有人脈關(guān)系，還心高氣傲，不如請國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生。”直到現(xiàn)在，張燕仍然只是太原市高新區(qū)一家民營企業(yè)的員工，與國內(nèi)許多二類院校的本科生一樣，月薪3200元。張燕說：“每每想到父母當(dāng)初為我留學(xué)而投入的金錢、時間和精力收不到期望的回報，就無法放平心態(tài)。我希望能繼續(xù)充實自己，順利找個滿意的好工作。”
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