學霸勵志故事

學霸勵志故事（通用11篇）

　　成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄。下面是小編精心整理的學霸勵志故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學霸勵志故事 1

　　鑿壁借光——匡衡

　　據(jù)漢劉歆《西京雜記》卷二記載：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”

　　鑿壁借光說的是西漢時期有個叫的匡衡的小朋友,非常勤奮好學，由于家里很窮,白天必須拼命干活掙錢糊口，只有晚上才有時間安心讀書，可是他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。而他的鄰居卻很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說：“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的.一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”你看把人氣的！匡衡這個小朋友還真有耐挫力，你不讓我到你家借光讀書，我就自己想辦法，反正不能不讀書！呵呵，他還真就想出了辦法，不過不算光明正大，他是把自家和鄰居之間的墻上悄悄鑿了個小洞，借著從小洞透過的光發(fā)奮讀書。就這樣，匡衡還真出息了，做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。這個學霸真不簡單！

　　學霸勵志故事 2

　　螢?zāi)易x書——車胤

　　“囊螢”典出《藝文類聚·續(xù)晉陽秋》：“車胤字武子，學而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數(shù)十螢火，以夜繼日焉。”

　　說的是晉代車胤從小好學，但因家境貧困，父親沒錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天空余時間發(fā)奮讀書。一個夏天的晚上，他看見許多螢火蟲在低空中飛舞。于是腦洞大開：如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他就去找了一只白絹口袋，抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，吊在書桌前，雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。就這樣，學霸車胤還真學出了名堂，并做了高官。

　　學霸勵志故事 3

　　映雪讀書——孫康

　　同樣是晉代的孫康，情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

　　一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的'大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

　　此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。最終成為飽學之士。

　　學霸勵志故事 4

　　頭懸梁——孫敬

　　據(jù)《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》記載：“孫敬好學，時欲寤寐（打瞌睡），懸頭至屋梁以自課”。

　　孫敬是東漢時期的學霸。起初由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他的小心臟很受傷，于是就下決心認真學習，每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長太長了，疲倦得直打瞌睡，他就想出了一個特別的`辦法。用一根繩子，一頭系住頭發(fā)，一頭牢牢地綁在房梁上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

　　年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。

　　學霸勵志故事 5

　　錐刺股——蘇秦

　　據(jù)《戰(zhàn)國策·秦策一》記載：“乃夜發(fā)書。陳篋數(shù)十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”

　　這個戰(zhàn)國時期學霸名叫蘇秦，年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，實在熬不住要打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后來蘇秦終于一舉成名，并手握六國相印。

　　學霸勵志故事 6

　　牛角掛書——李密

　　《新唐書·李密傳》：“（李密）聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰：何書生勤如此？’密識素，下拜。問所讀，曰：《項羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰：吾觀密識度，非若等輩。’玄感遂傾心結(jié)納。”

　　后人就以“牛角掛書”、“束書牛角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習而才思卓捷的書生。

　　學霸勵志故事 7

　　負薪讀書——朱買臣

　　據(jù)《漢書·嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》記載：“買臣字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不置產(chǎn)業(yè)，常艾薪樵，賣以給食，擔束薪，行且誦書。其妻亦負戴相隨，數(shù)止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌，妻羞之，求去。買臣笑曰：年五十當富貴，今已四十余矣。女苦日久，待我富貴報女功。’”

　　這個學霸還真有意思，靠夫妻二人砍柴為生，竟能一邊挑著兩捆的木柴，一邊讀書，勤學如此，想不出名都難了！

　　學霸勵志故事 8

　　流麥不顧——高鳳

　　“高鳳流麥”典故語出《后漢書·逸民傳·高鳳》：“高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農(nóng)畝為業(yè)，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經(jīng)，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其后遂為名儒，乃教授業(yè)于西唐山中。”

　　高鳳還真的'算得上個學霸，讀書專心到自己庭院里曬的麥子都被暴雨沖走了還不知道，仍在專心致志的讀書，我真是醉了！

　　學霸勵志故事 9

　　帶經(jīng)而鋤——倪寬

　　“帶經(jīng)而鋤”語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》：“（倪寬）受業(yè)孔安國，嘗為弟子都養(yǎng)（為弟子們做飯），時行憑作（有時還要下地干活），帶經(jīng)而鋤，休息輒誦讀，其精如此。”

　　倪寬這位學霸，是西漢武帝時千乘人（即今廣饒縣石村鄉(xiāng)倪家村人）。自幼勤奮好學，但因家境貧寒，無力供讀，靠給他人做飯和為人傭工維持耕讀生活。但他少有大志，每次下地勞動，總將《五經(jīng)》掛于鋤鉤，休息即讀。

　　倪寬因精通經(jīng)學為漢武帝所賞識，被任命為左內(nèi)史，負責治理京城長安所在的關(guān)中地區(qū)民政，學霸終成正果。

　　學霸勵志故事 10

　　斷齏畫粥——范仲淹

　　據(jù)宋·釋文瑩《湘山野錄》記載：“范仲淹少貧，讀書長白山僧舍，作粥一器，經(jīng)宿遂凝，以刀畫為四塊，早晚取兩塊，斷齏數(shù)十莖啖之，如此者三年。”

　　范仲淹少年時由于家貧，生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，沒有菜，就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心于自己的讀書學習。正是憑著“斷齏畫粥”這股苦讀的.勁頭，范仲淹最后終于成了我國歷史上著名的文學家、政治家。

　　看看古人，再想想我們自己，是不是有點汗顏呀？我們真的沒有任何理由和借口不愛閱讀。當閱讀成為了習慣，你的人生或許更加精彩，當我們每個人都愛上閱讀，我們的民族也就會更加繁榮強盛！

　　學霸勵志故事 11

　　追求忘我

　　1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。

　　一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。

　　那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的`病便痊愈了。

　　女孩子長大后，又忘我地投入到文學創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。忘我是走向成功的`一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。

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