學(xué)會堅強作文

時間：2024-01-01 09:49:35 勵志作文我要投稿

實用的學(xué)會堅強作文精選(4篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的學(xué)會堅強作文精選(4篇)

學(xué)會堅強作文篇1

　　京殘奧會的時候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀！我走了那么多路還沒到。我的腳很酸，有點走不動了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法，只好給我買水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM了鳥巢。

　　比賽開始了，我見到許多殘疾運動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場上健步如飛；有的是腦癱康復(fù)者，卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉(zhuǎn)動輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他，但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著身體爬到輪椅上，又奮力向終點沖去。這時，別的選手早就到達終點了，但他卻仍然堅持著前行，毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點，雖然是最后一名，卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。

　　爸爸對我說：“這些運動員有的`是因為先天的缺陷，有的是因為后來生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現(xiàn)，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”。看著賽場上這群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時的生活和學(xué)習中，只要遇到一點困難就會找家長來幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)常哭鼻子，今天連到鳥巢走這么點路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動員學(xué)習，學(xué)習他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會有用的人。

學(xué)會堅強作文篇2

　　星期天，媽媽給我買了個滑板，我很高興！這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場上學(xué)滑板。

　　來到廣場，滑滑板的人真多呀！有年齡大的哥哥姐姐，液壓偶比我小很多的'弟弟妹妹們。他們在廣場上自由滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是我讓媽媽教我，媽媽給我示范，我按照媽媽的要求去做，我滑了兩步，就摔了個四腳朝天，想海邊的烏龜，我覺得滑板太難學(xué)了，就想放棄了。這時媽媽鼓勵我說：”不要灰心，要學(xué)會堅強。“我聽了，鼓起勇氣，朝前滑去。我終于學(xué)會了，正在我得意忘形的時刻，前面有個石頭，我大驚失色，覺得下來已經(jīng)來不及了，于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽，媽媽高興地笑了。

　　通過學(xué)滑板這件事，讓我學(xué)會了堅強，只有堅強才有克服困難的勇氣，才能成功。

學(xué)會堅強作文篇3

　　以為自我學(xué)會了堅強，以為自我學(xué)會了不哭。應(yīng)對生活，應(yīng)對某些事，某些回憶，卻總是淚流滿面。

　　在這樣的城市里，在這樣的處境中，我只能什么事情都自我承受，自我默默放在心里。也不明白從什么時候開始，覺得以前的感覺完全消失了一樣。壓抑著，有太多太多的事情，不想再跟任何人說。

　　寂寞就是你有話想說的時候沒人聽，有人聽的時候你無話可說。

　　有些人，也許你真的很想當成知已，期望在有話可說時有人聽，但往往更多時候是自我的.一廂情愿，別人認為，擾民。所以，漸漸地，疏遠了，友誼不明白會不會也談了呢

　　其實不明白是習慣了孤獨，還是我害怕孤獨，總是有太多的事情不愿意去應(yīng)對，可能是不敢去應(yīng)對吧。每到夜深人靜時，總會失眠，自我一個人哭泣。這種習慣并不好，我也不期望是這樣，但最近似乎成了慣性。

　　我不想自我這樣的憂郁，不想自我這樣的哀憐著，但我無法逃避，生活像亂了套一樣。

　　給自我點信心，這樣才不至于絕望。我努力在這個城市中行走著，為了不使自我迷茫，我得堅強，得努力，得自我學(xué)會承受，什么都得靠自我，那怕撞得頭破血流，沒有人會同情你，沒有人分擔你的苦與痛。那怕夜里哭得像個孩子，第二天你還是得去應(yīng)對一切，得自我去承受一切。

　　應(yīng)對此刻的一切，我以為能夠不哭的，以為能夠用微笑群應(yīng)對，但卻似乎做不到。

學(xué)會堅強作文篇4

　　歲月如流水，時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

　　十一年前的那個秋季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進了意氣風發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！

　　我8歲那一年剛上小學(xué)3年級，那個夏季的一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會感覺被保護著，當尖銳的針頭扎進我的血管時，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。

　　從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個春秋。

　　那是一個寒冷的冬天，我正在滑冰場學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我，不懂滑冰--一個不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的`塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會！這時，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲。可是，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當我再的站起來的時候，我要大聲的喊:“我終于學(xué)會滑冰了，會了~~~！”

　　那，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！

　　過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！

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