成功的作文5篇【優選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
人的一生，當然會經歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^我學習騎自行車這件事，我知道了，只有經歷了苦，才能見到甜，只有經歷了風雨，才能見彩虹，只有經歷了風霜，才能見太陽，只有經歷了失敗，才能體會到成功的快樂！
那是我四歲時的'一個暑假，爸爸給我買了一個藍色的自行車，便給它起了個名字叫“藍越野”。可又一想，我好像不會騎自行車，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛�，讓我自己在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心里一個勁兒地打退堂鼓，可又轉念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備后，出發了。
一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個小坑，重心開始不穩了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習了起來。這樣日復一日，我終于學會了騎自行車。
現在，我上任何一個輔導班，都要騎著“藍越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！
成功的作文 篇2
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”XX年底，我參加了“華夏之星”陜西賽區英語口語選拔賽，獲得了三等獎。這對于一個平常在課堂上羞于發言的我來說，無疑是一個成功。
參加比賽前正值緊張的期末復習階段。我不僅要完 成 老師布置的家庭作業，抽出時間復習，迎接考試，還要為賽前做準備。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹，還要進行2分鐘的才藝展示，還要回答評委提出的問題。為保證每天一小時的英語訓練，只好課間擠出時間寫家庭作業，就連平時的中午午覺也犧牲了。還好英語平時在英語班上都說過，再進行了一些修改，增加一些生疏的英語單詞，經過幾天的練習，我已經練得滾瓜爛熟了�？砂职终f：“不行，太簡單了，要上難度�！币宦牥职值脑�，心里滿是委屈，好不容易記住的句子，可現在又要重新來，而且離比賽時間沒幾天了，簡直就是前功盡棄，當時我的眼淚像泉水般刷刷下來，我氣呼呼地賭氣說：“大不了，我不參加比賽了！”哭著跑到自己的臥室，砰的一聲關上了門，躺在床上，可腦子里全是比賽的事，爸爸、媽媽這么耐心地輔導，我面對困難是逃避、放棄、繞開，還是同它們打交道？我應該前進！從床上一骨碌爬起來，走到書房對爸爸說：“there’s a will, there’s a way. just do it!（有志者，事竟成。從現在做起）”功夫不負有心人，我在小學四年級組600多人的比賽中，奪得162名。
現在回想參加比賽前緊張的準備，雖然犧牲了我玩游戲的`時間，少了一點睡眠，流了一些淚，但值！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰。
“怎么辦？怎么辦？還有兩個人就到我了�！蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎！提起這次考試真是一言難盡。上周得知學校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀！
第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩的步伐，鎮定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的同學大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。
到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的！
站在高高的講臺上，望著同學們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的！我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的！這是我第一次戰勝了自己，戰勝了自己的膽怯。向同學們展示另外自己。
成功的作文 篇3
每個人都有成功的一次，每個人都應該感受到過成功后的滋味，下面，我和你們聊聊我成功后的感受吧！
七歲的時候，放寒假，爸爸把我接回老家去了�；氐嚼霞铱吹搅吮任疫�小甚至和我同歲的孩子都學會了騎自行車了，我趕忙跑回家，讓姥姥給我買輛自行車，姥姥猶豫了半天，終于答應給我買自行車了，還說都幾天趕集的時候給我買。
終于等到了那一天，我蹦蹦跳跳的拉著姥姥去了，我們先去超市買了點東西，再到旁邊的自行車店，左挑右看，終于看到了一輛適合我的自行車。
回到家后，我就迫不及待的讓姥姥陪我練習騎自行車。姥姥扶著后邊，我騎著，一不小心摔了下去，好不容易站起來，然后再讓姥姥扶著我練。過幾天后，我自己可以搖搖晃晃的騎了。姥姥笑呵呵的夸我：”真棒，真勇敢“又給我做了頓好吃的`，當給我鼓勵，我開心的笑了。終于體會到了成功的喜悅。
從這次學騎自行車，我知道了，只要我們堅持不懈，就可以取得成功。就像考試一樣，只要你在平時認真聽講，不亂做小動作，也可以考到優異的成績。
成功的作文 篇4
有些人認為成功源于勤奮,而另一些人則認為成功沒什么聯系勤奮。從我的觀點來看,勤奮可以幫助人們獲得成功,反之亦然。有一些原因如下。首先,大多數人在生物學上養老幾乎相同,但他們中的一些人智商由于獲得成功的一些重要的原因是其中勤奮。
例如,中國著名數學家陳Jinrun最偉大的成就是他的努力在數學。其次,勤奮可能導致成功了,但懶惰,必然導致失敗。成功意味著我們實現目標,是具有挑戰性的,有意義的。如果我們不能盡最大努力和勤奮要實現這一目標,我們怎樣才能把成功?最后,如果人們成功了,他們必須支付他們的努力和時間。自然地,他們也將不會被??,想拿到更高的目標,促使他們為了達到他們的高級階層或得到更高的'利潤,等。
因此,他們會更努力實現更大的成功。總之,我認為,勤奮可以幫助人們獲得成功,反之亦然。
成功的作文 篇5
陶藝吧，各種各樣的杯子映入眼簾。有的瘦長，瓶頸細細，好像長頸鹿；有的肥胖，瓶身寬大，好像豬八戒；有的上細下寬，好像驕傲的公雞……
開始做東西了，為了防止弄臟衣服，我圍上圍裙，坐到了轉盤旁邊，老師拿給我一塊方形的泥，我愣住了。雖然經�？磩e人做，可真到了自己親自動手時，不免有些緊張，不知從何下手。老師看出了我的心思，就坐在我身旁告訴我：“不要緊張，慢慢地去嘗試，有耐心，一定會成功的。”我按照老師的`方法開始摸索：摸著陶泥，轉動著轉盤，冰冰的泥與手心相接觸，感覺真舒服，過了一會兒，我緊張的心也有點放松了。這時老師告訴我做的要領，聽著老師的指導，我小心地用食指、中指將泥打成空心，但不能打到底。再用右手將杯身變大，我用左手扶著杯身，生怕弄壞它。陶泥在轉盤上飛快地轉動著，從小到大一點點地變化著，杯子的形狀越來越明顯，越來越好看，我的心也跟著飛了起來。老師看著我笑了：“不是成功了嗎？”
一周后，我再次過來，準備上色。我在尋找自己杯子的同時也看看別人的作品。擺臺上放著許多杯子，它們肯定都在等著主人過來將它帶回家。這時我發現有些瓶口坑坑洼洼，有的還少了一塊，整件作品就顯得不完美。老師說：“由于你這個瓶口的泥比較薄，上色時稍用力就容易脫落一塊，得輕拿輕放�！甭犃死蠋煹脑�，我小心翼翼地拿著杯子，畫了一只可愛的小貓咪，它披著烏黑光亮的衣裳，脖子上系著紅色的蝴蝶結，坐在花叢中，仰望著蔚藍的天空，顯得格外動人。
又過了幾天，有點小激動的我過來拿杯子了，當我打開粉色的禮盒時呆了，好美。我激動地拿著杯子看了又看，心里別提有多樂。
做什么事有時不可能一次就會成功，所以不要怕失敗，需要多嘗試。在嘗試的過程中，不斷地總結經驗，不斷地完善提高，才可能獲得成功。成功的滋味很甜，很甜。同學們，讓我們一起努力吧，為了我們心中的夢想而努力，成功正在向我們招手！
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