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      堅(jiān)強(qiáng)的作文

      時(shí)間:2024-07-12 10:59:56 勵(lì)志作文 我要投稿

      堅(jiān)強(qiáng)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      堅(jiān)強(qiáng)的作文

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

        小時(shí)候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下爺爺家,每當(dāng)我經(jīng)過那片生長在高山神劍的蘆葦草食,心中便不免涌起一番激動(dòng)。因?yàn)槭撬鼏拘蚜宋倚撵`深處的堅(jiān)強(qiáng)。

        那次登山他便激勵(lì)了我。我的前面,一面是懸崖,一面是深淵,是前行還是后退?我進(jìn)退兩難,膽小的我終究還是選擇了后退。可正在我準(zhǔn)備打包走人的時(shí)候,我再次看到那片蘆葦,他離我很遠(yuǎn),但仍是老樣子,被風(fēng)一次次吹倒,又一次次的重新立起來。

        那一刻,我慚愧了,震撼了,感動(dòng)了。與此同時(shí),我也決定了此生的態(tài)度。

        后來的一次軍訓(xùn)中,我站在烈日下,大滴大滴的汗水從我的額頭滑落下來,汗水濕透了我的衣服。我站在整齊的隊(duì)伍中,雙手緊貼兩側(cè),昂頭,挺胸......

        當(dāng)時(shí)我以為我會(huì)堅(jiān)持不下來,會(huì)倒下,可心靈中的一個(gè)聲音不斷的提醒我要勇敢的面對(duì)困難。這時(shí),手拿教鞭的教官嚴(yán)厲地說:“誰要是不行,誰就出列!”

        我心頭一顫:我會(huì)不會(huì)倒下?

        當(dāng)我站到兩腳發(fā)麻,嘴唇發(fā)干的時(shí)候,心靈的深處在呼喚我:“要堅(jiān)持!”當(dāng)我站到心跳加速,滿眼是星的時(shí)候,心靈深處在呼喚我:“要堅(jiān)強(qiáng)!”當(dāng)我站到要放棄的時(shí)候,心中的聲音再次呼喚:“不能倒!”

        三小時(shí)的訓(xùn)練中不斷有人倒下,放棄。我身后的一位女生,終于堅(jiān)持不住,像一灘泥倒在了地上,而我卻依然以高昂的姿態(tài)挺立著。

        訓(xùn)練結(jié)束后,教官拍了拍我的肩膀,笑著說:“好樣的'!”

        那一刻,我熱淚盈眶,我仿佛看到了那篇蘆葦被風(fēng)吹倒又重新立起來的畫面。

        我知道,蘆葦草雖柔弱,但卻蘊(yùn)含了強(qiáng)大的不屈服的力量。正是這個(gè)力量,化成聲音,在我的心靈深處呼喚我:面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去!

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

        初中,我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn);軍訓(xùn),我學(xué)習(xí)生涯的一堂必修課。四天的軍訓(xùn)雖然短暫,但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……

        ——題記

        “立正、稍息、齊步走……”剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仍歷歷在目,耳畔似乎還能聽見嘹亮而整齊的口號(hào),眼前依稀還能看見明亮而炙熱的太陽。

        在短短的四天里,我聽從教官指揮,服從教官安排,學(xué)會(huì)了軍體拳、立正稍息,還有跨立、隊(duì)列等不少本領(lǐng),爭做一名合格的“小軍人”。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

        軍訓(xùn),不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨煉。這其中,有酸楚的淚水、苦咸的汗水,但也有飄揚(yáng)的歌聲、歡樂的笑聲……

        看!在太陽的暴曬下,風(fēng)雨的吹打下,我如同一棵頑強(qiáng)的小樹,筆直地立在訓(xùn)練場上——這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。

        瞧!在家里,我每天過著衣來伸手、飯來張口的小皇帝般的生活。在這里,軍哨一響,我立馬爬出溫暖的被窩,整理內(nèi)務(wù)、洗漱完畢、開始訓(xùn)練,一切都是那么井井有條;每餐吃飯都光盤,洗好飯碗,放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。

        軍訓(xùn),很苦很累。烈日當(dāng)頭,臉上曬得生疼,身上汗流浹背,腿上像灌了鉛。雖然曾有過當(dāng)“逃兵”的.念頭,但那只是浮云。雖然我也受過處罰,但還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。

        經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我的心靈受到強(qiáng)烈震撼,明白了很多道理。

        為了人民的幸福生活,保家衛(wèi)國的軍人叔叔用崇高理想捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),用血肉之軀護(hù)衛(wèi)祖國的強(qiáng)盛,舍小家為大家,他們值得我們永遠(yuǎn)敬重和愛戴。

        作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏呢?

        奮斗的人生最美麗!我們擁有舒適的生活,現(xiàn)代化的教室,優(yōu)越的條件,更應(yīng)該在奮斗的年齡,好好學(xué)習(xí)向上向善。我立志:在人生的大海中乘風(fēng)破浪,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

        軍訓(xùn),已經(jīng)寫進(jìn)時(shí)光,存入記憶。但它給予了我一種力量,讓我即使遭遇困難,也仍舊能勇敢地毅然前行。

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

        又是一個(gè)冬天來臨,香椿樹,我來找你了。

        這周我回去,放下了東西就到小區(qū)角落里找你,好久不見,你忽然又長大了,又比以往高了許多,枝干又粗了許多。8年前,我第一見到了你,那天,我吵著讓爸爸在街上買下了你,把你種在了小區(qū)的一片空曠的土地里。我開心的拍手叫好,抬起頭仰望著高高的你,那時(shí),爸爸對(duì)我說,要好好吃飯,長大和你一樣高。如今我的身高,已與八年前的你差不多了,本想能與你看齊,誰知我還是要高高的仰望你。你生活在這個(gè)小區(qū)的角落里,自然除了我沒有人會(huì)看你,注定要被人所遺棄,但是,我不同,你是我小時(shí)的朋友,小時(shí)的榜樣。

        我與小伙伴在你樹下玩耍,你用豐茂的樹枝為我們遮擋著夏日的.陽光,我們?cè)谡務(wù)撝约旱膲粝耄笥謺?huì)傳來不絕于耳的笑聲,那時(shí)的你,是否在告訴我,要時(shí)時(shí)刻刻努力?小學(xué)快畢業(yè)的期間,我沒有看過你,后來畢業(yè)的前一天,我心里非常難過,怕離開那些摯愛的朋友,我又來到了你身邊,坐在了樹下,向你傾訴著我那時(shí)的心情,我知道你不會(huì)理我,但是當(dāng)我把所有傷心事傾訴完后,心里總覺得舒暢了許多,你搖搖樹枝,仿佛在告訴我“你還有我”,我笑了,第二天,我笑著參加完了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容,那時(shí)的你,是在笑嗎?后來,為了學(xué)習(xí),我要去另一個(gè)城市,臨走的那一天,我來到你這里向你告別,那次,我哭了,只見你那天落了許多樹葉,那是你的眼淚嗎?那天,我答應(yīng)你,我一定要常回來看看。

        今天,我回來了,回來看你了,我的內(nèi)心卻不像那時(shí)臨走時(shí)那么輕松,我?guī)砹顺脸恋膲毫碗y過的心情,想哭,卻又哭不出。你又再次搖晃樹葉,我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)立冬了,還有少部分樹葉綠著并頑強(qiáng)的長在你的身上,你是想讓我像那片葉子一樣嗎?一樣的堅(jiān)強(qiáng)嗎?我平緩了心情,站在了你的跟前,如今,你高大又強(qiáng)壯,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,又遇到了很多彩虹。

        今天,已是初中生的我來看你了,向你哭訴,又向你微笑,我相信,你今天告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我在未來的無數(shù)年中,一定要像你所說的那樣,那樣的堅(jiān)強(qiáng)!

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

        書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類知識(shí)的寶庫;書,是人類活力的源泉;書,是人類成功的秘方……讀一本好書,就像是得到一位導(dǎo)師的教導(dǎo)。從小到大,我讀過的書不少,其中,讓我深有感觸的是《藍(lán)色的海豚島》。

        它的大概意思是這樣的:在太平洋中有一個(gè)小島,因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著一群印第安人,他們?cè)诩w移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨(dú)自一人在島上生存,她一個(gè)人搭建房屋,一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭斗,一個(gè)人制作武器,一個(gè)人與無情的地震和海嘯抗?fàn)帯^了十八年,一只救援的.船只把她接回了大陸。

        看完這本書,我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨(dú)木舟像去找親人卻又被無情的海浪推了回來時(shí),我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣讓我很羞愧,因?yàn)檫@點(diǎn)我根本無法與她比擬。

        記得有一次,爸爸不在家,媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕,便打電話給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來,可媽媽沒有答應(yīng)。我躺在床上,怎么也睡不著,耳邊總有一種奇怪的聲音。過了好一會(huì)兒,我還是睡不著,便索性起來看電視。可我腦子里一直想:會(huì)不會(huì)有鬼?會(huì)不會(huì)有妖怪?我越想越害怕,最后哭了起來。

        我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話。媽媽聽到我的哭聲,無奈之下只好請(qǐng)假回來陪我。

        看來,我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì) 一個(gè)人獨(dú)立生活,不再依賴大人們的幫助,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

        堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到危險(xiǎn)時(shí),用不放棄的力量。堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)是我們一定不會(huì)放棄的時(shí)候,是我們激發(fā)出來的潛能。

        讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。汶川地震,是對(duì)同胞生命的無情摧殘,但也是對(duì)頑強(qiáng)意志的見證。殘?jiān)j壁下,許多同學(xué)們勇敢、堅(jiān)韌不拔!

        當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡,她馬上呼喊;“地震來了,大家快跑......’可是,還有兩名同學(xué)熟睡時(shí),立即沖進(jìn)教室,將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪,他在生命最后時(shí)刻將生的希望,而將死亡留給了自己。

        在等待救援中,有的學(xué)生強(qiáng)忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅(jiān)強(qiáng),女生不要哭,保持清醒,保持體力。”面對(duì)廢墟中令人窒息的黑暗,有的同學(xué)大聲喊:“我們一定能夠出去,我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵(lì)同伴們用歌聲來驅(qū)散死亡的恐懼。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。

        學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時(shí)候,應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,可以用歌聲來讓自己堅(jiān)強(qiáng)。

        獲救后,一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦,而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬?yàn)闋I救同學(xué)而失去了右臂,但她用天真、燦爛的微笑面對(duì)自己的傷痛。這就是最美的微笑,感動(dòng)了無數(shù)人,也鼓舞了無數(shù)人,告訴人們應(yīng)該在遇到困難時(shí)綻放微笑。

        我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的`沉著冷靜,在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對(duì)死亡的堅(jiān)韌不屈的高尚的精神品質(zhì)!

        其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候,我們應(yīng)該迎難而上,不氣餒、不怕苦,盡量去解決這些事。

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

        多彩的人生,只應(yīng)有挫折的陪伴,你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng),成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記

        小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋淮髽渲詤⑻於穑且驗(yàn)橛写蟮氐牡呐惆椋货r花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆椋蝗松载S富多彩,是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椋欢阒猿蔀槲业陌駱樱且驗(yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的`陪伴

        貝多芬,德國著名的音樂家。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它,但他后來還是成為了婦孺皆知的音樂家,并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂壇是不朽之作,為什么?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!面對(duì)耳聾的生理缺陷,貝多芬想過放棄,但是,堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情,并且使貝多芬成為了一代樂圣。

        貝多芬,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

        霍金,著名的科學(xué)家,全身只有幾根手指能夠作一些簡單的運(yùn)動(dòng)。殘疾,對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄,沒有退步,反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作,解開了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)!堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿了活力,充滿了陽光。充滿了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。

        霍金,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

        張海迪,一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她,同學(xué)也不愿意和她說話,而對(duì)一系列的挫折,他絲毫不退縮,反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān),理想遠(yuǎn)大,自學(xué)成才,最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。

        張海迪,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!

        堅(jiān)強(qiáng)是燈,照亮黑暗的人生之路;堅(jiān)強(qiáng)是路,引你走到黎明。成功之花固然美麗,但它的養(yǎng)料都是汗。是血,是淚,是堅(jiān)強(qiáng)!

        你們的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你們!

      堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

        人生多有不如意,在逐夢路上,難免會(huì)遇到一、兩個(gè)挫折,但正是有了這些挫折,人才會(huì)在逐夢路上越來越成熟,越走越遠(yuǎn)。

        世界上沒有盡善盡美的事,也沒有十全十美的人,誰也沒有能力去避免那些不可預(yù)測的事,黑夜再漫長也會(huì)有天亮的時(shí)候,再冷漠的人,也會(huì)有被感動(dòng)的一天;再漫長的路終會(huì)有走到盡頭的一日;再大的挫折,也難不到奮斗不息的人。

        在逐夢路上,挫折伴我成長。在一次次感受到自己的.不足,在一次次面對(duì)失敗,一次次灰心喪氣中,我明白了這條逐夢路走的會(huì)異常艱辛。人生如同一場戲,有高潮的時(shí)候,也有低谷的時(shí)候,每個(gè)人在這場戲里都扮演著不同的角色,有主角,有配角。沒有配角的戲,再華麗的主角也會(huì)黯然失色。好看的戲中,一定有跌宕起伏的故事,有主角和配角的精彩配合,不然就是一部爛戲。

        人生若沒有苦難,就不知幸福;沒有挫折,就無所謂成功。挫折是逐夢路上的必經(jīng)點(diǎn),挫折是階梯,挫折是催人上進(jìn)的良藥,有人說:“艱難困苦,玉汝于成。”只有認(rèn)真的吸取教訓(xùn),勇敢地去面對(duì),努力奮斗,前進(jìn),才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢想。

        “挫折是人生最寶貴的財(cái)富。”我們應(yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇,成功地?fù)魯〈煺邸?/p>

        不要幻想生活會(huì)一帆風(fēng)順,圓滿幸福,每個(gè)人都注定要面對(duì)挫折,如果生活像白開水一般的平淡無味,沒有了酸甜苦辣,這樣的人生又有什么樂趣呢?

        要成功,就要奮斗,就要不懼挫折并且越挫越勇,永遠(yuǎn)不向挫折低頭。

        要成功,就要懷著積極的態(tài)度,“笑”對(duì)挫折,真做實(shí)干,克服困難,去爭取勝利。

        經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的松樹,它堅(jiān)韌不拔;在寒風(fēng)中生長的小花,它生命力頑強(qiáng);被巖石壓住的小草,它自強(qiáng)不息;既然連大自然中的植物都不怕挫折,更何況是我們呢?

        其實(shí)經(jīng)過挫折的洗禮也是一種幸福,在逐夢路上,它會(huì)讓我們變得成熟,變得自信,腳步也會(huì)變得更穩(wěn)健。

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