我要感謝老師的作文精選4篇
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我們要感謝我們的老師。本文為大家整理了4篇我要感謝老師的作文精選，供大家參考借鑒!
我要感謝老師的作文精選一
老師，我們認識兩學期了，您教會我們很多知識，我很感謝您。今天，是我的第一次和您在這里說話。
上課時，您總會用那讓人易于接受的溫和語言，激勵著我們，有時我們上課開小差，您就會把您的聲音擴大，讓我們及時回到課堂，有時要抄在書上的東西，您就會重復幾遍，或是把音量擴大，您的關愛總是無處不在。
老師你除了時時關心我們，你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是，我的語文期末考試得了94分的好成績，這個分是班里的第二名，第一名就是94。5分，如果我在加倍認真聽課，那我就能考得有生以來的第一名了，還不是您的教導，使我考到了好分數(shù)。
每一天，我看見您，仿佛就像看到了我的親人，我真是感激不盡，但我卻不知怎樣報答您，如果我考上大學，一定給您發(fā)短信。好了，我最尊敬的老師，最好您的學生在這里真誠的希望您身體健康。工作順利。
我要感謝老師的`作文精選二
生活中，總會有許多幫助過我們的人。而每次受人幫助，我們總不忘道一聲：“謝謝”。可能他們的幫助很小很小，但影響卻很大很大。而我們，就要學會感謝他們。
我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因為是他們教給了我們知識和做人的道理。
記得我剛踏進校門的時候，老師那滿臉的笑容打動了無知而又弱小的我。從那一天起，我每天都跟著老師努力學習。慢慢的，我明白了什么是對的，什么是錯的，也認識了美丑善惡，懂得了判斷是非。
有一次數(shù)學課上，我被一道奧數(shù)題給難住了。當百思不得其解時，數(shù)學老師向我投來了一個溫柔、親切的目光。從她的目光里我隱隱約約地讀出了老師對我的鼓勵，突然一條計算公式閃進了我的腦子里。我馬上就把這道題解決了，老師親切的目光多么催人奮進啊!
我總不忘老師教我的點點滴滴，雖然這其中有辛酸的淚水，有老師嚴厲的批評，但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領悟到了“摔倒了，就要勇敢地爬起來”這個道理。啊!老師!您的教導似春天的甘露，哺育著我們;似明媚的陽光，照耀著我們;似冬日的暖爐，溫暖著我們……若不是您，我們怎會從無知的孩童變成懂事的少年?若不是您，我們怎會知道“人，要學會感恩”……您教給了我們許多的知識，您常常對我們說：“學無止境，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這些道理。這么多年來，您為我們付出了多少心血和精力呀!每當我瞧見您的一絲白發(fā)，一條皺紋時，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。您是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;您默默奉獻，帶領我們經(jīng)過一個又一個學期。啊，老師，您真?zhèn)ゴ?
古人常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不就是描繪我們偉大老師的詩句嗎?
老師，辛苦了。感謝您對我們的教導，我們會把它銘記于心。老師，我愛您!
我要感謝老師的作文精選三
在生活中 ，讓我感謝的人有很多，如，爸爸媽媽把我養(yǎng)得這么大，老師把我教育成才，清潔工為我們創(chuàng)造出美好的環(huán)境 --------其中，我最要感謝的是老師，因為----
在前一段時間，學校爆發(fā)流行性感冒，好多學生都被傳染了，我也不幸被傳染了。一天上課時，我感覺頭暈暈的，很難受，老師見我臉色不對，忙問“你是不是不舒服?”我點了點頭，老師趕忙給我量了體溫38.4度，見我發(fā)高燒，連忙給媽媽打了電話，把我接了回去。一星期后，我再回學校時，老師親切地詢問了我的病情，接著又幫我補習落下的課程，還時不時問我是否有什么不舒服，這時，我真想對老師說：”謝謝你，老師，你像媽媽一樣，那么關心我，那么疼愛我，我感謝你。”
在這段時間內(nèi)，學習變得緊張起來。因為期末考試即將來臨，因此習題像小山一樣壓在我們背上。壓得我們喘不過氣來。一天上課時，我腦海里一直在想，作業(yè)怎么這么多?剛考完又來一張試題，課上，總要抄幾十個詞語-------我一不小心走了神，我希望老師沒看見。結(jié)果還是被她看見了，她居然讓我抄了20個詞語，每個4遍。我抄呀抄，終于抄好了。忽然間我發(fā)現(xiàn)我的這些詞語記得更牢了。從中，我真想對老師說;原來你讓我抄這些詞語是有原因的，1，是讓我吸取教訓，下次別再犯了。2，是讓我把這些詞語記得更牢，我再一次感謝你，老師。
我要感謝老師的作文精選四
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師。我首先要感謝我的班主任：鄧老師。
我還清楚地記得，二年級的時候，一天，我慢悠悠地走在放學的路上，天上黑黑的，烏云密布。突然間，只聽見“嘩啦”一聲，便下起了暴雨。雨滴從天而降，我猝不及防，一下子就被淋得濕漉漉的。我想，慘了，我沒有帶傘，雨又這么大，該怎么辦呢?只覺得后面有一只手觸碰我的肩膀，“程新晟，挨淋雨啦!這把雨傘給你。”鄧老師便把她手上的那把雨傘遞給了我，自己卻淋著雨，跑回家去了，當時我心里暖暖的，要是沒有老師的幫助，我該怎么回家呢?其次，我要感謝我的數(shù)學老師：鐘老師。前幾天，我們?nèi)デ镉瘟耍斘覀儫就昱抨牷丶視r，“哎呀!”我不小心摔倒了，腿部頓時麻木，怎么也不聽使喚，還是鐘老師把我扶起來，扶我到路邊的草坪上休息。幾分鐘后，我的腳總算恢復知覺了，能慢慢地移動。
這時，鐘老師又提出來要背我，當我趴在鐘老師背上的時候，心里也是暖暖的，要是沒有老師的幫助，我該怎么回到隊伍里去呢?…………老師對我的好，我數(shù)也數(shù)不過來。我在這里由衷地感謝老師對我的幫助。
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