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我的青春我的夢作文1500字
青春是人生最美好的時光，是人生最溢彩的年華，是人生最寶貴的財富。以下是我的青春我的夢作文1500字，希望大家喜歡。
我的青春我的夢作文1500字 1
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢想長大的。
可現行的教育，讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
學業上就是如此。從入學至今，我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求，每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊，個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好，全面發展的結果就是全面平庸。況且，學好全部學科，也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年，究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是，而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說起來漫長，其實是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來去細細體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大，沒用來讓自己的個性充分張揚。總之，16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔，而是用在了永遠也做不完的習題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們，你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里，不是在仕途間，更不是在掙錢中，而是在我們的興趣里，在我們優于別人的智能里，在我們自由成長的天性中。可是，不斷違拗著我們的意志，能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂，一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈，一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫，一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球，一般人可以帶領國家隊踢進世界杯……
可現實是，我們的興趣，我們對自身追求的專一，我們一直所夢寐以求的快樂，常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等，都會被認為“不是正道”，甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白，跟大人們理論這些，根本無用。他們會全盤否定我們的想法，會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下，總是引經據典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗，說白了就是“做題做題再做題，背書背書再背書”。對此，我們除了口是心非地默認又能說什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠，他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及。互相隔閡，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說：“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學們，要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差，就說這個學生是笨學生。比如，那么多奧運冠軍，那么多足球巨星，有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的聲音傳不了多遠，更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑，連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多，見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報，可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學，有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學，為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學，甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說明一個問題：這十幾年的學習內容有問題，學習方法有問題，學習目標有問題，學習評價有問題!
學習的東西若不生成能力，沒用!社會就這么現實，這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識，會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人，滿腦子之乎者也、幾何證明什么的，根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實，有多少人走在這樣的`循環里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此，有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們，該向誰訴說?
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現在都不明白，為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動，不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是，身體垮了，因為沒時間鍛煉;記性差了，因為背書太多;笑容少了，因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會的時候，才恍然發現其實自己一無所知，是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多，我們抱怨過、反抗過，最后只能默默接受現實。表面看，我們被譽為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經大自然的風雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口，但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們，能真正走進青少年的內心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢想一起飛。
我的青春我的夢作文1500字 2
汗水，流過;淚水，流過;埋怨過，痛苦過。但我從沒后悔過。我的青春，我的夢。
不曾意識到的熙熙攘攘，沉浸在一片歡聲笑語的海洋中，淹沒了失落，塵封了哀傷，也留下了一份不知所以的坦然。坦然于不愉快的過往，坦然于為主的迷茫。一杯茶，一把椅，一扇窗，一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯，冷笑生活，難道只是手中的杯具?
驀然抬頭，天邊的浮云掠過，嘴角微微揚起，這一刻，什么都是浮云，它牽動思念，追捕逝去的祭奠。我的青春，我的夢。
那些我們曾以為默默不忘的人或事，就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子，不過明亮，不過激奮，卻足以觸動心弦。曾幾何時，青春從身邊揚鞭而過，而我也在不經意間與之匆匆擦過。錯過了，失去了，剩下回憶了。那
些人，那些事，以后也許會真的淡忘，可再不起眼的觸動，又怎能經得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的，卻總會留下曾經的痕跡。我的青春，我的夢。
忘記了嗎，朋友?我們公平競爭的游戲中，你那認真的模樣，真的好搞笑;忘記了嗎，哥們兒?無聊時地攤上的風箏，還常在天空中飄起，載著厚厚的'思念;忘記了嗎，兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋后的土堆里;忘記了嗎，姐妹們?那一次風聲很緊的數學課上，我們頂風作案搞惡作劇。難道，大家都忘記了嗎?
窗外偶然飛過一只小鳥，形單影只，我卻鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，于是，極力瞪大眼睛，忍住淚水的肆意泛濫。應為我記得小夢你說過不準我哭泣，別像弱智兒一樣。可是，我想說:男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我明白，你也知道，可為什么當我轉身離開時，你還故作堅強的同時轉身?這是我過后才知道的。那一天你在大街上獨行了好久，好久。
窗外的路燈亮了，昏黃的燈光照映著我的孤單想念，原來，有些人，有些事總也念念不忘，于是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍，酒綠燈紅，這一切，與我無關。我的積木城池，我一直是國王。愿與寂寞相伴。當淚水滑過嘴角時，輕輕對自己說：“哭泣也是一種才能，無關乎悲傷。”
漫漫長路，未來誰能預知，青春道路上，花開花謝，潮起潮落都有它的規律，我讀懂了現有的青春。我的青春，我的夢。
哦，我的青春，我的夢。
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