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      語文老師的座右銘

      時間:2020-12-16 16:05:32 座右銘 我要投稿

      語文老師的座右銘

        1、教是科學,貴在求真務實;學乃藝術,妙乎推陳出新。

      語文老師的座右銘

        2、教師應是最優秀的設計師,不僅要為學生傳授知識,更要為學生設計人生。

        3、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創新,心中有藍圖。

        4、心靈的吸引產生友誼,智慧是吸引產生尊敬。

        5、教師的人格形象是一種無價的教育資源。

        6、生以求知為樂,師以從教為榮。

        7、教育不僅是種職業,也是一項事業。

        8、努力讓學生的每一天都充滿希望。

        9、與孩子交心,就是與未來對話

        10、走進學生心靈,多為學生喝彩。

        11、用童心看童心,才能夠知道童心:用童心想童心,才能夠理解童心。

        12、孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時常會收獲一些意想不到是驚喜。

        13、人生就好像回力標,你扔出的是什么,收獲的就是什么。

        14、尊重學生是師德之本,熱愛學生是師德之魂。

        15、秉紅燭之德傳道,以園丁之請授業,用仁愛之心解惑。

        16、創新為藝術之本,人品乃師德之魂。

        17、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。

        18、愿永遠化作潤物之雨,滋潤顆顆童心,這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。

        19、要照亮別人,首先要自己身上有光明,要點燃別人,首先自己心中要有火種。

        20、沒有真愛,就沒有真教育。

        21、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

        22、以表揚靠頭,以鼓勵相助:大手牽小手。齊步向前走。

        23、讓愛心伴隨自己,把精彩六給學生。

        24、師愛為魂,學高為師,身正為花。

        25、教育無小事,教師無小節。

        26、百年大計,教育為本;教育大計。教師為本;教師大計,師德為本。

        27、循序漸進,不求立竿見影;因人而異,不可千篇一律。

        28、成未來之才在教化,行教化之業在良師 。

        29、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

        30、真誠的按心,淵博的學識。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。

        31、讓愛點燃希望,用心照亮前程。

        32、捧一顆心,帶一班人,三尺講臺獻青春:讀萬卷書,行萬里路,大千世界求真知。

        33、講臺雖小,能載千秋偉業:燭光雖微,亦照萬里河山。

        34、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里,藝術如此,教育亦如此。

        35、與孩子一起撰寫自己發展的歷史。

        36、紅燭的風采在于燃燒中兌現自己的價值,春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。

        37、不但要蹲下來和學生交流,更應該在心靈深處和學生保持一致的高度。

        38、身居斗室毫無怨言,三尺講臺誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無怨無悔!

        39、用“愛心”當作金鑰匙,來打開聾童的心靈之門,使聾生們擁有一顆不殘的心。

        40、你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹。

        41、讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。

        42、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。

        43、間好每一個學生,就是造福每一個家庭。

        44、在平凡的工作崗位上做出不平凡的.業績。

        45、做好師,受 住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻。

        46、德為人模,行為人范;學為人師,教為人表。

        47、辛苦是一種幸福,責任是一份榮耀。

        48、堅持學生利益第一,集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。

        49、讓生命在激情中閃爍,讓事業在責任中進行。

        50、以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。

        51、有所嘗試,就有所作為。

        52、站在三尺講臺,盡職盡責:獻一生心血。無怨無悔。

        53、讓每一個學生在學校 里抬起頭來走路 。

        54、傾心關注稚嫩的童心,細心傾同祈盼的心聲,精心呵護放飛的童真。

        55、面對真理,站在學生之前:面對疑惑,站在學生之中,面對成功,站在學生之后。

        56、擁有寬容將一生收獲笑容。

        57、教育的真正目的是要使人不停的地發問。

        58、我的學生因為有了我而快樂,我的生命因為有了學生而精彩。

        59、獨物之教風,以盡匹夫之責。

        60、講臺邊,朝朝幕幕,我用愛造句;書桌旁,寒來暑去,我用心寫作。

        61、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

        62、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。

        63、站一天講臺,奉畢生真情。

        64、用目標去極力,用熱誠去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎賞去收獲。

        65、我們培養學生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

        66、學生是船,嚴厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。

        67、愛是走進學生心靈最近的路

        68、以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。

        69、用真情催開智慧的花蕾,收獲情感的果實。

        70、茶也醉人何必酒,書能香我不須花。

        71、我給孩子一片綠葉,沒想到卻收獲了整個春天。

        72、教師的言傳身教是學生做人的榜樣,學生的求知上進是教師的不倦的源泉。

        73、即使爬到最高的山上,一次也只能夠腳踏實地地邁一步。

        74、孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。

        75、樂教者,教人樂學:愛教者,教人愛學:勤教者,教人巧學。

        76、對事業保持永遠的虔誠,對名利保持永遠的敬畏。

        77、教師的微笑是學生心中的一米陽光,有愛,教育才他效。

        78、愛聲如愛己出,育人為己任。

        79、心系學生進步路,情系學生身邊事。

        80、常懷律己之心,常思為學之道。

        81、棄名利之心,盡為民之責。立有德之身,求術業之精。

        82、叫以學為本,育衣品為上,師需德為先。

        83、以才華開啟孩子的智慧,以人格影響孩子的情志,以愛心呵護孩子的心靈。

        84、明天的路在今天,今天的路在腳下。

        85、在學習中積淀 在實踐中成長。

        86、讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。

        87、用激情點燃心靈的希望:用雙手開辟純凈的沃土:用知識啟迪美麗的人生。

        88、教師的人格對學生說是無字之書,無言之教。

        89、用心教學,讓學生在陽光中快樂成長。

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