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精選讀書的名言匯總54條
盡管身體殘障，但思想卻不能為之停步，別人不會為你停下來。以下是關于讀書的名言54條,歡迎大家分享。
1、水之積也不厚，則其負大舟也無力。
2、知識在讀書中來，成果在實踐中出。
3、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數則需全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。讀時不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應具體思考推敲才行。——培根
4、思考會變成一種激發智力的刺激。書籍和由書籍激發起來的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強有力的手段。學生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來就越容易了。——霍姆林斯基
5、讀書，首先要與自己的專業、自己的工作結合起來，自己的主要精力應該放在閱讀專業書籍方面。每門科學都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"于書無所不讀"是辦不到的。讀書時浮光掠影，門門都不專是不行的。——曹方
6、課外書那么多，學生自己能挑選適于自己的程度和愛好的書來讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好。——葉圣陶
7、老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠。——陸游
8、能讀不能行，所謂兩足書廚。——申居隕
9、丈夫富貴自有期，映雪讀書徒白首。——權德輿
10、有不少人讀書只是為了取得不再思考的權力。——利希頓堡
11、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書；讀書之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志。——朱熹
12、讀書須知出入法，初當求所入，終當求所出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。善不能入得書，則不知古人用心處；不能出得書，則又死于言下。惟知出知入，乃盡讀書之法也。——陳善
13、讀書不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因為通過倒逆讀書的方法，從一開始就可以得知其中心內容，進而溯本查源，加深我們對問題的理解能力。反復運用順讀和逆讀的方法，就會使學習效果倍增。——福并重雅
14、知識是智慧的火炬 。
15、人不讀書，其猶夜行。——段成式
16、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。——（明）唐寅
17、光明給我們經驗，讀書給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
18、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。
19、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶 作者：威爾遜
20、兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。——黃庭堅
21、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。 作者：舒曼
22、一切書籍不是刀劍就是夢幻；你可以用語言進行殺戳也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾
23、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。 作者：鄭成功
24、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。 作者：（蒙古）諺語
25、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 作者：培根
26、一月不讀書，耳目失精爽。
27、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
28、讀過一本好書，就像交了一個益友。
29、不好的書也像不好的朋友那樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
30、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在
31、弱齡寄事外，委懷在琴書。
32、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑
33、知識就是力量，力量就是知識。
34、書，獲之為勝，棄之為殤。——佚名
35、社會和人的靈魂都在書里。——白楊
36、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。——佚名
37、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——宋詩
38、時代在變，人在變，而書的本質不變；地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新；知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。
39、教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
40、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
41、學必求其心得，業必貴其專精。
42、優秀的文學作品，其詩意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩意是在深處。——梅子涵
43、抄集群書，疏證一書，這是從單純的抄錄書史的發展。抄書的作業，是讀書學習的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓：手抄一遍，勝讀十遍。 胡道靜
44、讀書一定要動手，書讀得越慢心靈才會越來越豐富。
45、造燭求明，讀書求理。
46、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——［俄］普希金
47、讀書，不在于你能夠讀多少本，而是在于多少本能夠直透你心底。——莫蒂默阿德勒 Mortimer J· Adler
48、萬般皆下品，唯有讀書高！
49、不懂得珍惜零碎時間的人，大概永遠也沒時間看書。
50、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。——朱熹
51、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。——高士其
52、讀書破萬卷，下筆如有神。
53、劫難——這對象最能常常而確鑿無疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種：本身的背運，尚有別人的走運。——比爾斯
54、學是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會使其豐收的。——赫爾岑
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