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簡單的愛讀書的名言集錦40條
人只能有獻身社會，才氣找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。下面是小編為大家整理推薦的愛讀書的名言40條,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
2、讀書之目的非為辯駁之爭論也，非為盡信書言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書之目的在審度與尋繹。——培根
3、我輩讀書，原非與后儒竟立說，宜平心體會經(jīng)文，有一字非其的解，則于所言之意必差，而道從此失。學(xué)以牖吾心知，猶飲食以養(yǎng)吾血氣，雖愚必明，雖柔必強。可知學(xué)不足以益吾之智勇，非自得之學(xué)也，猶飲食不足以增長吾血氣。食而不化者也。——戴震
4、書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系；書籍記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿萬態(tài)；書籍指引我們渡過難關(guān)；書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。——約翰·盧保克
5、讀書雖可喜，何如躬踐履，積金不積書，守財一何鄙。——劉巖
6、在康莊塵埃中，常苦人事奪光陰；得岑寂處可讀書作字佳焉？——黃庭堅
7、要學(xué)會讀書，必須首先讀得非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇
8、圣人曾云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅強。
9、持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
10、讀書，看似是很普通的過程，實際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
11、人生的時間是有限的，而知識是無限的。人們要適應(yīng)這個千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書和學(xué)習(xí)。
12、星星使夜空艷麗；知識使青春美麗。
13、讀書貴精不貴多。
14、書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克
15、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
16、只會讀書的女人是一本字典，再好人們也只會在需要時去翻看一下，只會扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
17、讀書貴有用；樹德莫如滋。 作者：《對聯(lián)集錦》
18、讀書須達到四項目的之一，四項目的是：一知識，二信仰，三便利，四快樂。—— [法]德哈姆
19、書籍是大腦之子。——喬·斯威夫特
20、讀書之法在于循環(huán)漸進熟讀而精。
21、你瞧咱一個個自在嗎？天天讀書，家長揪著，老師揪著，互相揪著，自己揪著。
22、書是逆境中的慰藉。——佚名
23、看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內(nèi)容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學(xué)習(xí)。
24、學(xué)會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
25、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。
26、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
27、讀書以為學(xué)，纘言以為文，非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道，文所以為理耳。作者：韓愈
28、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 作者：羅曼羅蘭
29、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
30、有些人讀書為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人。——科爾頓
31、不讀書最高，不識字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒條道。作者：無名氏 出處：中呂朝天子志感
32、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
33、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
34、少時好學(xué)，老時不悔。
35、好讀書，囫圇吞棗；每有會意，便歡然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
36、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。——南宋尤袤
37、念書貪多，最是大病。——朱熹
38、人在開始干事前要像千眼神那樣察視機緣，而在舉辦時要像千手神那樣抓住機緣。——培根
39、實際上，沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)。——馬克思
40、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未利用過的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實，更能包含萬象的了。
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