關(guān)于閱讀的名人名言
讀書是一件快樂的事情，下面yjbys小編整理了名人名言，歡迎閱讀!
1. —見面少敘寒暄話，多把藝術(shù)談幾聲。中國當(dāng)代著名氣象學(xué)家竺可楨的座右銘——一絲不茍。中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家蘇步青的座右銘——今天能作完的事，決不拖到明天。中國當(dāng)代著名化學(xué)家侯德榜的座右銘——勤能補拙，勤儉立業(yè)。(馬志國 《中國中學(xué)生報》第1008期) 作者:名人座右銘
2. 水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會落后。 作者:諺語
3. 憂愁非書不釋，忿怒非書不解，精神非書不振。 作者:(清)顏元
4. 一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。 作者:列寧
5. 溫故而知新，可以為師矣。 作者:警言
6. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 作者:陸游
7. 自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。 作者:(清)黃宗羲
8. 善學(xué)者盡其理，善行者究其難。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
9. 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 作者:(宋)黃庭堅
10. 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 作者:法布爾
11. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
12. 讓我們學(xué)習(xí)如何接受自己——接受以下的事實：我們在某方面很行，在別人方面則有極限;天才稀有，而平凡幾乎是所有人的命運，但是善用自己技能的倉庫，便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱，了解人人心中都有某種恐懼潛在，而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機(jī)會的人。 作者:佚名
13. 天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。 作者:阿·阿·斯米爾諾夫
14. 學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。 作者:(清)唐斌
15. 讀書百遍，其義自見 作者:《三國志》
16. 人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹
17. 社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識。 作者:加里寧
18. 不讀詩書形體陋。 作者:(清)吳嘉紀(jì)
19. 求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。 作者:加菲勞
20. 我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的`結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。 作者:巴爾扎克
21. 倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí) 作者:荀子
22. 天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。 作者:阿·斯米爾諾夫
23. 做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。 作者:陶鑄引自《理想。情操。精神生活》
24. 學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。 作者:高永祚
25. 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。 作者:(清)王永彬
26. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨 作者:韓愈
27. 大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者:(宋)朱熹
28. 讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯(lián)集錦》
29. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。 作者:培根
30. 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實 作者:雨果
31. 進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。 作者:字嚴(yán)
32. 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn) 作者:普希金
33. 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 作者:韓愈
34. 看書如服藥，藥多力自行。 作者:(元)陳秀明
35. 體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
36. 對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。 作者:贊科夫
37. 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。 作者:《對聯(lián)集錦》
38. 讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。 作者:《對聯(lián)集錦》
39. 書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。 作者:史美爾斯
40. 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光 作者:池莉
41. 夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。 作者:(漢)王符
42. 人臣若無學(xué)業(yè)，不能識前言往行，豈堪大任。 作者:(唐)吳兢
43. 明燈常作伴;益書常為朋。 作者:《對聯(lián)集錦》
44. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向
45. 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫
46. 善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。 作者:(清)鄭燮
47. 壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。 作者:《對聯(lián)集錦》
48. 少小而學(xué)，及壯有為;壯年而學(xué)，及老不衰;老年而學(xué)，及死不朽。 作者:書摘
49. 對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死 作者:羅蒙諾索夫
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