一年級小學(xué)生的操行評語
你性格活潑開朗，待人真誠有禮貌，而且頻頻取得音樂大獎，你早已 成了老師和同學(xué)們最喜歡的女孩子。但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)Ｐ闹轮荆n堂常開小差，于是作業(yè)上細(xì)節(jié)錯誤較多，成績還需要提高。知道嗎？其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點，也常為你的缺點而感到惋惜。如果上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。讓“認(rèn)真”陪伴著你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴。你不會讓老師失望吧？努力吧！孩子，老師等你的好消息。
知道嗎，這個學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊！每次看到你那高高舉起的小手，都讓老師深切地體會到你在努力！看見你不怕挫折，埋頭學(xué)習(xí)的態(tài)度，老師都會倍受感動，也為你取得的每一次進(jìn)步而欣喜不已。當(dāng)然學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步，希望你繼續(xù)努力，祝愿你取得優(yōu)異成績。
你自覺遵守學(xué)校、班級的每一項紀(jì)律，待人真誠大方，彬彬有禮，表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。老師和同學(xué)們都很喜歡你。在你回臺灣的日子里，大家都很想念你。也希望你能在學(xué)習(xí)上再多些刻苦勁兒，注意聆聽，注意作業(yè)中的細(xì)節(jié)，多些謙虛，多些嚴(yán)格，把自己的目標(biāo)定得再高一點，好嗎？
你是個聰明且上進(jìn)心也很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。雖然作業(yè)中的細(xì)節(jié)錯誤較多，成績還需要提高，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地學(xué)習(xí)。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，就像你的跆拳道一樣，有付出一定會有收獲的。
你是一個心地善良，富有愛心，感情豐富的孩子。有些內(nèi)向，有些靦腆；當(dāng)然也有些懶惰，有些脆弱。在學(xué)習(xí)中，你有注意到上課專心聆聽，但不太能關(guān)注到細(xì)節(jié)，作業(yè)時信心十足，但細(xì)節(jié)錯誤讓自己很是氣餒。孩子，你需要更多的勇氣，做人做事做學(xué)問一定不可缺少勇氣。勇敢的.面對一切挑戰(zhàn)吧，暫時的困難并不可怕，只要自己內(nèi)心充滿陽光，相信一切困難都會踩在自己腳下。
你很聰明，思維靈活，積極思維時，讓老師覺得你潛力無限。我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。然而你常常忽視了學(xué)習(xí)過程中的從嚴(yán)要求，在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了聽課的效率。作業(yè)的態(tài)度也反復(fù)變化，時好時壞，這些都直接影響著你的學(xué)業(yè)成績。盼盼，你得記�。呵髮W(xué)的路上，一定要勤奮，嚴(yán)于自律，不斷進(jìn)取，才能有所收獲。希望你不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上取得較大進(jìn)步。
你是個尊敬老師的好孩子，能積極參加班級的各項活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，也樂于為集體做事。最令老師驚喜的是你已經(jīng)開始表現(xiàn)出要克服做事情拖拉的毛玻雖然在課堂上仍然常常分神，但總能看到你對重視的題目能很認(rèn)真的做筆記。與人交往中，你已經(jīng)進(jìn)步很多，“急躁”也離你越來越遠(yuǎn)，相信你會擁有更多的朋友。加油，威豪！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，溫柔寧靜，平和真誠，老師很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上能多一點認(rèn)真執(zhí)著，少一點不求甚解。課堂上多一些專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真，你定會成為我們的佼佼者，老師很看好你，你得加油！
你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，自信心強(qiáng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，課堂上樂于發(fā)言但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果能多些思考，靜下心來多些觀察，關(guān)注細(xì)節(jié)，你的成績會進(jìn)步很大。希望你能明白，學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的，加油！好嗎？
你是一個安靜、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績還需要提高。你很真誠，能與同學(xué)友好相處；但你又很貪玩，常因此耽誤了學(xué)習(xí)。你喜歡閱讀，但常常因為閱讀而忘記完成作業(yè)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。加油，好嗎？
你是一個聰明的孩子，天真中有著智慧，固執(zhí)中又透出可愛。說到學(xué)習(xí)以外的所有事情，你都津津有味。但對自己的學(xué)習(xí)成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情，卻總不能長久。態(tài)度決定高度，俊欽，要想提高成績，你得先定下學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后長期堅持不懈��！能做到嗎？
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