小學作文評語匯編
作文上交給老師批改，老師會根據每一個人的寫作情況給出適當的評語，每一個學生都十分期待老師給出的評語。下面是小編整理收集的小學作文評語匯編，歡迎閱讀參考！
作文開頭：
1、本篇文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、本篇文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、本篇文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使本篇文章生動，具體，詳略得當。
5、本篇文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、本篇文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、本篇文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、本篇文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、本篇文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為本篇文章增添了不少情趣。
13、本篇文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、本篇文章想象合情合理，
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、本篇文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本篇文章的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、本篇文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、本篇文章將…寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使本篇文章更顯自然親切。
作文結尾：
1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使本篇文章前后照應，首尾連貫，同時又使本篇文章主題回環復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、本篇文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本篇文章的成功之處。
7、本篇文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
8、本篇文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、本篇文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突（）現了本篇文章主題。
12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。
13、本篇文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
14、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
總評：
1、本篇文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
2、本篇文章對……的.氣氛渲染充分而恰到好處，對本篇文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。
3、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、這篇本篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
6、本篇文章前后連貫，形成完整的形象。
7、本篇文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
8、本篇文章內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
9、本篇文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、本篇文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
12、詳略得當，虛實相生，是本篇文章的兩大特色，……內容更豐富、更生動。
結語：寫好作品的評語是語文老師的重要工作，以上是小編為大家整理收集的小學作文評語匯編，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
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