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      音樂類職業生涯規劃

      時間:2024-08-26 13:59:34 職業生涯規劃 我要投稿
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      音樂類職業生涯規劃

        真實姓名:

      音樂類職業生涯規劃

        性別:

        年齡:

        籍貫:江蘇

        身份證號碼:

        所在系及學院:音樂學院

        專業:音樂教育專業

        學號:

        聯系電話:

        e-mail:

        一、未來10年總體規劃

        職業方向:鋼琴教師

        總體目標:成為一名優秀的大學教師,擁有碩士或博士學位。

        二、社會環境和職業分析

        1.社會一般環境

        中國政治穩定,經濟持續發展,在全球經濟一體化環境中占據重要角色,具有強勁的發展勢頭。國家更加注重青少年的教育,特別是素質教育,而音樂教育在中國的發展還是比較落后。

        2.特殊社會環境

        由于中國的音樂教育發展較晚,音樂教育知識大部分源于國外,中國的音樂教育還有許多不完善的地方。中國急需音樂教育人才,尤其是經過系統培訓的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才,因此音樂教育職業市場前景廣闊。

        三、行業環境分析

        音樂教育是培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的、具有較好音樂素養和教學能力的專門人才的專業教育,要求音樂教師能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,能夠勝任中小學音樂教育教學工作。

        四、各大分析

        1.自我分析

        優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校學生會工作,學習中有種不完事不罷手、不完美不結束、鍥而不舍的態度和精神,好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。

        劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

        2.角色建議

        父親:“學海無涯,學無止境。活到老,學到老!”

        母親:“專注你的目(轉載自第一范文網http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)標:不拋棄,不放棄!”

        老師:“聰明,有上進心,單純,乖巧,缺乏社會經驗”。

        同學:“積極參加公益活動,加強人際關系方面的溝通協調”。

        五、職業目標分析與組合

        學歷目標;碩士學歷

        職務目標:教師

        經濟目標:每月收入一萬元人民幣

        分階段闡述:

        a—2010年~2011年 取得英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。

        b—2011年~2012年 開始帶一寫鋼琴學生適應以后的音樂教育工作。在此期間,我也開始準備考研。

        c—2012年~2013年一邊繼續尋找工作,一邊考研,若考上了研究生,先讀研究生,因為家庭經濟較好,父母希望加強自身的學歷。

        d—2013年~2016年 用3年的時間,為自己的事業努力奮斗,提高自己的演奏水平,一些國內重要的鋼琴比賽要開始參加,最好取得名次。

        e—2016年~2017年 尋找其他契機,發展自己, 爭取考上博士,然后可以談場戀愛。在28歲之前要有自己的家庭。

        六:成功標準

        個人事業、職業生涯和家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有全部實現(特別是個人收入),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        七、職業生涯規劃實施方案

        年級

        具體行動計劃

        大二

        1. 了解自己的專業,參加學校舉辦與專業相關的一系列講座。

        2. 認真學習專業任選課,來充實自己

        3. 每天抽出一個小時來提高英語聽說能力,每天睡前背30分鐘背20個英語單詞,爭取通過4級。

        4. 在校內參加勤工助學,擔任學生助理,提高自己的交際能力。

        5. 參加學校內的各種課外活動:學生會的活動,征文比賽等。

        6. 成為中共預備黨員。

        7. 期末考試平均分在80分以上。

        8. 暑假學會汽車駕駛,拿到汽車駕駛證。

        大三

        1.堅持每天抽出一個小時來提高英語聽說能力,每天睡前背30個英語單詞,增加詞匯量,通過大學英語6級考試。

        2.主修專業和輔修專業各科測試成績仍需保持在80分以上。

        3.每周聯系專業方面的老師,上專業小課。

        4.每月參加青年志愿者活動,增強服務意識。

        5.成為中共黨員。

        6.繼續參加勤工助學。

        大四

        1.學好本專業的選修課程,每門課程考試成績在80分以上。

        2.制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,每晚登陸中國高校就業聯盟網。留意上面的招聘信息。

        3.擔任學校就業知道中心的學生助理。

        4.參加招聘會。

        5.完成畢業設計和畢業論文,完成自己主修和輔修的專業,取得學位證和畢業證。

        八:本人對職業生涯規劃的看法

        不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。有一份職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好得多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。但是計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分的心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷地拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我的個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

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