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2015年移動公司筆試題目
行政能力測試，占60%左右，有60道選擇題，題型大致和國家公務(wù)員相同，難度相對偏低。
具體題型有：
一、語言理解與表達，如：(略)
二、數(shù)量關(guān)系，如：
1，2/3，5/8，13/21，(?)
67，54，(?)，35，29
三、圖形推理，如：(略)
四、邏輯判斷，如：(略)
注：行測沒有詞語題，沒有材料分析，沒有常識題。
英語題目，占25%左右，具體題型為兩篇英語篇章閱讀，難度為四級水平。
五、英語閱讀，共兩篇。每篇文章后有三個選擇題，一個問答題(中文作答)。
此次筆試文章一篇為科普類的文章，出自新概念英語第四冊的一篇文章，大意為潛水中的氣壓和水深對人的各種影響及注意事項。其中問答是讓你用中文寫出文章的大體意思。
一篇為教育類的文章，大意為老師的行為和教育方式對學(xué)生行為的影響。其中問答是讓你用中文回答作者給文中的老師提的建議是什么。
案例分析題(市場營銷，網(wǎng)絡(luò)通訊等職位)占15%。
注：此次財務(wù)類筆試沒有考相關(guān)的專業(yè)題。
六、此次案例比較簡單，大意是一個叫張東升的技術(shù)工人表現(xiàn)良好，被提拔為維修部主任，由于無法適應(yīng)從工人到領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)變，對部門的組織管理工作缺乏經(jīng)驗，以致人員調(diào)配不力，工作缺乏協(xié)調(diào)，很多工作任務(wù)交叉在一起，無法完成，頓時陷入困境。
問題大致為選擇題，共五題，其中兩題要你寫出理由。
1、你覺得張東升為什么不能當好這個主任?他錯在哪里?
2、如果你是張東升的直接下屬，你應(yīng)該怎么做?給出理由。
3、如果你也遇到張東升的情況，在升遷職位之后，你最先做的是什么?給出理由。
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