工作3年的人生感悟
作為一名互聯網公司的產品經理，和一名工作3年的職場人士，無論在硬技能還是軟實力，都有了一些經歷，下面是我想和大家分享的感悟，后期會出相關文章進行一些觀點的具體闡述。
1。每個人對于一件事情的表達都有自己的術語，就像本質一樣的界面不同視覺設計師設計出的視覺表現不一樣。溝通時，人們關注的不應該是事物的表相，更不應該將自己表達的術語強加給他人使用，最關鍵是先理解他人表達背后的本質，和自己的是否一致，確認一致后，共同想出一個更多人都能理解的表達術語。當然，如果雙方對同一件事情表達的層次根本就不在一個維度，那就需要一方謙虛聆聽更高更深層次的觀點，而另一方，是否愿意諄諄教誨？所以，還是那句話，溝通的關鍵是聆聽和接受他人
2。記住，當別人把他的勞動成果展現給你時，不要先看別人的缺點，先看他的優點
3。溝通是有技巧的，與人溝通挑戰的是一個人的知識儲備、思維方式和應變能力，關鍵在于怎樣在傾聽和思考之間靈活調配，游刃有余
4。領導有時候問你的事不見得就是讓你馬上去做，而是看你有沒有事先考慮到這個問題，并已經在心里有了自己的解決方案
5。領導就要關注領導層面的內容，你不給他想要的內容，他就會用自己不專業的知識，在你的東西上挑錯
6。在一個環境一個組織中，就不要對維護人際關系而感到煩惱，這也是你工作的一部分，多說幾句話，比悶頭干活不討好的`效果來的快
1。學習就是建立新的認知和打破原有認知的過程
2。學以致用，用以致學，實踐中出真知，再不斷的將真知應用到實踐中驗證打磨
3。定任務和目標越細致越好，這里的細致指的不是時間而是內容，如明確寫出你要讀的文章的標題，但是不可過多，力所能及就好，能夠完成的任務會對你有激勵作用
4。可以試著列出來你暫時來不及學習的新知識，然后每天固定抽出不多不少就半小時時間學習一個知識點，隨著知識點的增多，你也會清晰的知道自己的不足和努力的方向，還可以隨時調整學習內容，學習要有規劃
5。學習是一個閉環，輸入的同時，還要有輸出，學習—實踐—總結—學習—實踐—總結……。有點惡心的比喻，類似毛毛蟲的蠕動
1。認真讀一本書或一篇文章后一定要做讀書筆記，文字記錄或思維導圖等形式均可，才可以記住里面的內容，積累資源，后期輔助輸出
2。閱讀，要分析別人的整體思路，看待問題的方式，了解別人的思想、思考方式才是王道，而不是單單學習書中交給你的知識，這樣你學習到的知識很難成為自己的
3。閱讀有訣竅，大部分書中能夠提煉出來的精華點是有限的，很多文字都是水分，所以只記住你關注的、之前不知道的、有啟發靈感的就可以，讀書的速度也就快啦
4。讀的過程中隨時記錄下短語、關鍵字、術語、名詞等
5。看到的文章不要總是等到有時間再好好讀，根本沒有大把的時間，可以先瀏覽看看，有個印象，覺得有必要深入閱讀的記下來，后期認真讀，并做筆記
1。工作的優先級很主要，尤其是交代給你一個具體任務后，你一定要先想清楚對方期望先看到什么成果，站在他人立場思考問題
2。絕對不能傻工作，工作的目的絕對不是工作本身，而是自我價值的提升，自我實現，在工作中不斷學習，不斷進步，最主要的是知道自己欠缺什么，擅長什么，想要什么
3。當你接手一個項目時，有好多事情都需要你考慮，整體的、細節的、前后順序的等等，一定要靜下心來先專注做其中一件，不要想著一下子就把整體脈絡搭建出來，有時候，先從其中一小部分著手，慢慢往上往下推理，也是一種好的方式。
以下是指導我做事的一些思想
他人視角
黃金圈法則
結構化思維
水平思維，垂直思維（橫向想別人沒想，縱向想別人所未深入）
耐心聆聽
新事物、行業趨勢、熱點等敏銳度
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