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檔案學專業(yè)求職信
尊敬的領(lǐng)導： 您好！ 我是武漢大學信息管理學院2003級圖書檔案學專業(yè)（信息管理類）應屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)。武漢大學圖書館學系是國家重點學科。培養(yǎng)了無數(shù)的圖書館學人才，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個 尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是武漢大學信息管理學院2011級圖書檔案學專業(yè)（信息管理類）應屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)。武漢大學圖書館學系是國家重點學科。培養(yǎng)了無數(shù)的圖書館學人才，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。本專業(yè)是研究知識信息、文獻資源及其網(wǎng)絡(luò)化管理的專業(yè)學科,培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學、知識信息基礎(chǔ)理論與技能的高級專門人才。
四年來，在師友的嚴格要求和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了有關(guān)的圖書館學理論。特別是在湖北省圖書館實習期間，我深刻的感悟了知識的重要和圖書館工作的崇高。我在學習之余通過自學順利通過了國家計算機等級考試二級水平測試。英語更是我一直努力的學科。同時，我利用課余時間廣泛的涉獵大量的書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴緊的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重和創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深的感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向現(xiàn)實困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教育我們勤奮、盡責、善良、正直。武漢大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛我所從事的工作，我敬重圖書館職業(yè)。我殷切的期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一份光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步！
收尾之際，我希望貴單位能給我一個機會，讓我成為貴單位中的一員，為貴單位的發(fā)展貢獻我的一份全力，實現(xiàn)我的社會價值和個人價值。相信我會做的更好！
此致
敬禮
求職者：xxx
2011年 1月1日
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