實習求職信范文5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，求職信也應跟上時間的腳步了。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的實習求職信5篇，歡迎閱讀與收藏。
實習求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
我叫**，即將是懷化醫(yī)學高等專科學校護理專業(yè)的一名應屆實習生，如今懷著一顆赤誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的熱愛，向您推薦我自己。
兩年的醫(yī)學院校生活，我努力做好在德、智、體、美全面發(fā)展的學生，積極學習，目標明確。在專業(yè)學習階段，通過自己的努力以及老師的指導，掌握了解剖、組胚、生理、藥理學等多門學科， 已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。 大學英語水平已具備基本的的聽、說、讀、寫的`能力，并拿到英語三級證書。同時也拿到了計算機應用水平等級考試證書，能夠較好地應用Word、Excel等Office系列辦公軟件。
在生活中，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，獨立自主的能力，勤奮誠實的做事態(tài)度。在校期間，曾擔任生活委員，社會實踐社的成員，借此學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗，鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力。這些經(jīng)驗將成為我生活和工作中不可或缺的一份寶貴財富。 在實習期間，我會把自己學到的理論知識和護理操作技能靈活的運用于臨床實踐中。以“愛心、細心、耐心”為基本，關心照顧每一位病患，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
過去不代表未來，把握現(xiàn)在才是成功的關鍵。我相信自己能很快適應實習環(huán)境，在實習過程中不斷的學習，不斷的完善自己，做好自己的本職工作。在這里，毛催自薦，希望您能給我一個機會，讓我可以在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。我會用實際行動來證明自己存在的價值，通過自己的不懈努力，讓貴醫(yī)院滿意。
祝貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上，前程什錦!
此致
敬禮
自薦人：
時間：
實習求職信 篇2
尊敬的領導：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機應用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的`學習，會計最終是結(jié)算的方法，程序設計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉，讓我認識到每個人都有自己的思
想，我要容許他人的見解并虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。
實習求職信 篇3
尊敬的領導：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了工程經(jīng)濟、成本管理及計算機應用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，程序設計最終是編程的方法，工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計劃、控制的'方法，等等。因此對于學習工程管理的我，非常重視理論同實際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中均擔任過班長，大學里現(xiàn)擔任班級資助委員，深得同學、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉，讓我認識到每項資助工作都代表一份責任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學
提供幫助；通過當資委的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當資委的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。
實習求職信 篇4
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解!
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷。
首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的.淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，(尤其中間經(jīng)歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經(jīng)歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態(tài)來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心;"二意"，即誠意，真意。
當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業(yè)，施工和設計都有過一些經(jīng)歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
實習求職信 篇5
尊敬的院領導：
您好!
當您親手打開這份自薦信，將是對我過去四年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。
我叫程莉莎，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于長沙醫(yī)學院護理本科專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
我學習的是護理專業(yè)。在校期間，我學習并掌握了醫(yī)學基礎理論及護理專業(yè)知識，還學習了有關美學、針灸推拿、大學生心理與成才等知識，同時我的綜合素質(zhì)也得到很大提高，曾任學生會宣傳部任副部長，負責學校各項活動的宣傳及組織工作，具有一定組織基礎和創(chuàng)新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標，以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展。在課余時間，努力學習計算機知識，熟悉Word,Excel等辦公軟件，熟練使用網(wǎng)絡，能夠快速地在網(wǎng)上查找資料，順利通過了國家英語四級，全國醫(yī)護英語護理專業(yè)水平二級，全國計算機二級考試等。
作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態(tài)度嚴謹。希望在未來的日子可以盡自己最大的努力作到更好。
四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟,在瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院一年的實習經(jīng)歷,使我在具有扎實的專業(yè)理論知識的基礎上,對護理實踐也有了一定的掌握，在老師的細心教導和自己自學的基礎上，我可以規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑，執(zhí)行“三查七對”，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。看到自己所付出的.辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我內(nèi)心最欣慰最高興的事。
當然，我還有很多不足的地方，如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛煉與檢驗人最好的武器，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于未來的工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我想我會成為一名好護士，讓貴院滿意!讓患者滿意!
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!期待您得反饋!
此致
敬禮!
求職人：
時間：
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