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考試日記200字10則
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。以下是小編收集的考試日記，歡迎查看！
篇一：語文考試[200字]
今天早上第二節課就語文考試了，隨著鈴聲的'打響，我開始答卷了，剛考試我覺得這次的考試題很簡單，過了一會，我寫到了了第三章，覺得這次的考試題還不是那么簡單，于是我就更加認真的答卷了，到了最后我把看圖寫話寫了好長時間才寫完，考試時間到了，我還仍然沒有寫完卷子，還好那個老師好，又讓我們寫了十分鐘的卷子，我想：這次一定要寫完呀，不然15分就沒有啦！我越想越害怕，到了最后，我果然沒有猜錯，我終于把卷子答完了！
到了中午，我聽薛老師說：今天我們考試考得不好，我心想：會不會有我呀！我又想：還有可能我是一百分呢！我一定要拿一百分！
篇二：語文考試[200字]
前幾天，我們進行了語文9單元考試，老師說：“題很簡單，只要認真就行。”我在想：我會不會得100分呢？
考試開始了，我們都在冥思苦想。耳邊傳來薛老師溫柔的聲音：“要自己答卷，不能看別人的。”好像要抄別人卷子的人，都不抄了。我們覺得題很簡單，就跟老師說的一樣。
我看到了最后一道題：請說一說，猴子掉進水后，誰來救了它？我填了：猴子大喊：“救命！”最后，小青蛙救了它，猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以為是錯的。
可當卷子發下來的時候，我考了99分，我迫不及待地翻倒背面，老師給我了一個令我吃驚的`答案，竟然是對的！我再小心地檢查，看看哪道題錯了，忽然，我看到了：給短文起個標題。我寫成了：猴子，我寫得不夠全面，應該是：猴子游泳。
篇三：語文測試[200字]
今天早上，我們進行了語文測試。薛老師發了卷子，我拿到了卷子，就開始做題，我剛開始就一筆一畫認認真真地寫，等我寫完之后，我又仔細地檢查了幾遍，最后，我就把卷子交給了薛老師。
等到了下午，老師開始念成績，我的心里就像有一只小白兔不停地跳一樣，一直擔心自己會不會有什么差錯，突然，聽到老師念：“劉芮瑤100分”，我聽了以后非常地高興，就像喝了蜜一樣，于是，我就喜滋滋地領了卷子。
雖然我這次測試得了100分，但是，今后我還要繼續努力，踏踏實實，認認真真地好好學習，爭取每次考試都能取得好的成績！
篇四：語文測試[200字]
今天我們語文測了，所以我今天六點就起床了，因為我欲在此與洗了一遍第十單元保證的一百分，到了學校我們吃完飯就開始考試一開始我很緊張，但是我就得體都很簡單就不緊張了，昨晚心里就像這次肯定能到那100分，最后老師說收卷子，我害怕錯檢查了幾題最后就交卷了，最后我還是很害怕就上去站在那里等了一會看老師有沒有看出錯題，最后看完老師點頭我才放心就高高興興的'回座位，但是下午發卷子的時候我居然是93，我很后悔要是不那不大意那該多好呀。
下次我一定要提高警惕，不能大意。
篇五：語文100分[200字]
今天早上第二節課是語文，薛老師說：這節課要考試，拿到卷子的同學先寫班級姓名開始答卷，我拿到卷子看了一下這張卷子是奶奶那天讓我做過的'，應該都會做，第一題是看拼音寫詞語、第二題是比一比，組詞、第三題是想一想、填一填還有很多題，一共有十一道題，我一節課就做完了，有一題是造句的，我寫了一個很好玩的句子是：用肚子造句，爸爸的肚子真大好玩吧！還沒下課的時候我把卷子檢查了兩遍，第二遍的時候我發現了兩道錯題，我把它改過來了。
中午的時候薛老師把卷子讀了一遍，我一聽原來我考了100分，還有印章呢，印章的上面寫著很棒這兩個字！我覺得100分很光榮！繼續努力！
篇五：考試后的心情[200字]
“大考”期末以后，我的心情很沉重，心想：這次考試，我好差勁！為什么這樣想呢？因為……待會兒你就知道啦！
先來說說語文，只考了94（哦，可憐的人！），我把寫比喻句寫錯了（這都會錯！），扣兩2分（2分那！要我的命！），把冠龍的冠注音注錯了，扣1分，班上很多人都錯（又找借口哩！），作文扣2分（又扣了2分，哦，天哪！），至于另外2分嘛，我就NO（不）知道了。
再來說說數學，考了99（還不錯哦！），我把數角中的數鈍角（答案：3個）數成了1個，扣1分（還好，100分跟我擦肩而過）。
“大考”讓我發揮失常了，我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的總得分是——193，我對自己特別不滿意，因為沒有達標（我爸爸出的'：98），所以很不滿意，總之下次得努力才行哦！
篇七：一次糟糕的考試[200字]
這回的期末考試，是我三年以來最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。
回想起這次考試時，我真后悔呀！之所以我數學考試考得這么差，是因為我考試時很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的。比如把應用題里的'兩條船看成了一條船；算試是對的，答案卻算錯了；還有，計算時我太“輕敵”了，就又錯了好幾道。
這回，我不但數學考得不好，而且英語也考得不太理想。大部分的原因都和數學一樣，但有一小部分是因為平時都得不夠多，我猜自己大概錯在聽力部分。
今后我一定要好好讀書，把題目一字一字地看過去，認認真真地做題目。如果我不改，將來后果就會不堪設想，讓我遺憾終生的。
這真是一場糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓。但我相信，我一定會改掉這些毛病的！我一定要用行動來證明自己能行！！！！！！
篇六：頒發數學獎狀[200字]
今天晚上，吃完飯，老師到教室，讓我們打開電腦，統計期中考試，所有的分數，我打開電腦，一統計，啊怎么才238。5分，別人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分這回總正道了。老師讓我們一個一個的念計算出來的分數，到了最后，老師讓我們一看，我是第14名，哇太好了，后來老師又給我們頒發數學獎狀，我一聽，我高興了，數學獎狀，肯定有我，（因為下了特色班，老師就開始寫獎狀，我看見第五名就是我，有我的名字絕對不會錯）老師在黑板上寫了五個大字“期中表彰會”，我看了想歡呼起來，當老師念到我的`名字時，我跑上了講臺，雙手舉在頭上，老師把獎狀放到我手中，就和古代接圣旨一樣，老師讓我們前十名站在講臺，咔咔的幾張照片就出來了。
今天我得到了獎狀，我開心的不得了。
篇九：第一次得一百分[200字]
今天拼音考試我得了一百分，這是我得的第一個一百分，我很興奮。而且今天的活動課，我能管住自己不亂動，老師還表揚了我。后來托管班的孫老師問：“誰考試得了一百分？”我說我得了，孫老師獎勵了我一個小桃心貼片。
回家以后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說這次能得一百分，是因為我周末在家復習了很多很多的拼音，還做了一份卷子，還做了很多拆分的練習。我練的多了，所以卷子上的'題都感覺很熟練，才能得一百分，這就是媽媽說過的熟能生巧。我以后會更加努力的，爭取每回都能得一百分！
篇十：單元考試所想[200字]
真可惜！這次單元考試我就差了兩分，就能得到滿分。我有點兒不甘心。
我仔細地看了一下試卷，不管是基礎題還是作文，都沒有扣分，只有一個閱讀扣了兩分。一分是我收集的詞語不多，用得不恰當。還有一分是時間來不及，我馬虎了。這兩分已經丟掉了，是補不回來了，只能找到錯誤，爭取以后得滿分。
我左思右想終于想出來了，我要每課做一套閱讀，讓媽媽改好，訂正好。我把想法告訴媽媽，媽媽說：“你的想法很好。但你還有一個最大的`缺點，就是速度太慢，粗心大意。”我下定決心要改正最大的缺點，以后取得好成績！
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