三年級(jí)日記300多字3篇
心愛(ài)的鋼筆
自我上三年級(jí)，我就開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字了，雖然一年多，我用過(guò)好幾支鋼筆了，主要是我不會(huì)使用的原因。
今年開(kāi)學(xué)前我過(guò)十歲生日，爸爸買(mǎi)給我一支鋼筆，作為生日禮物，我非常喜歡。這支鋼筆穿著淡粉色的衣服，上面還有海綿寶寶的圖案。海綿寶寶張著大嘴，露出了兩顆大門(mén)牙，瞪著兩只圓圓的大眼睛，看著我哈哈大笑。
我天天把這支鋼筆帶在身邊，用它寫(xiě)各科作業(yè)，我和它成了形影不離的好朋友。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，做作業(yè)時(shí)，我只要輕輕拔下鋼筆的帽子，就可以看見(jiàn)筆尖了，它很平滑，寫(xiě)出來(lái)的字也很漂亮。老師每次把習(xí)字冊(cè)發(fā)下來(lái)，我就及時(shí)地用它來(lái)寫(xiě)字，下一次我都迫不及待地?cái)?shù)著老師在我習(xí)字冊(cè)上寫(xiě)得好的字上畫(huà)的圈，因?yàn)槲易謱?xiě)得漂亮，老師經(jīng)常把我的作業(yè)在班內(nèi)展覽。
我特別喜歡這支鋼筆。
考試卷下來(lái)后
“發(fā)考試卷啦!”不知是誰(shuí)大喊一聲。
同學(xué)們的心緊緊的'，而我就像是熱鍋上的螞蟻一樣，哎!假如考的不好就慘了。
楊老師發(fā)試卷了：“李某某、孫某某、肖某某、章某某……”咦!怎么還沒(méi)我的啊!我急的直跺腳，“方鎮(zhèn)宇……”突然楊老師報(bào)到我的名字了，我拿到試卷一看，媽呀!不看不知道，一看下一跳，86分，86分啊!上次看看89分!退步了3分，怎么辦!回家媽媽不罵死我!
楊老師又說(shuō)了一句，我簡(jiǎn)直就是要死了，——均分85.5。聽(tīng)到后我嚇了一跳，均分是85.5啊!我差點(diǎn)就連均分都超不過(guò)了，還有我直比均分多0.5分啊!什么概念啊!
回到家，我把卷子給媽媽看了，媽媽雖然沒(méi)打我罵我，但是說(shuō)了，考不好沒(méi)事，下次還能努力但字要寫(xiě)好啊!
下次我一定不能在馬虎了!
讓爸爸高興一次
就在今天我們學(xué)了一篇課文《第一次抱母親》學(xué)了這篇作文之后，老師布置三個(gè)任務(wù)，我順利的完成了。
第一個(gè)任務(wù)我把我爸爸所做的事記錄了一遍，再把我自己一天做的是記錄了一遍，然后爸爸看了，夸我;“真棒!”然后把簽名簽好，我第二個(gè)任務(wù)做一件自己能做的事然后讓爸爸笑，我先講了一個(gè)很搞笑的笑話：有一個(gè)流氓村里的兩對(duì)夫妻，他們是文盲聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)什么就給兒子取什么名字。一兒子叫流氓，二兒子叫炸彈，三兒子叫麻煩。一天，麻煩不見(jiàn)了，流氓報(bào)警說(shuō)：“我是流氓村的流氓帶著炸彈來(lái)找麻煩。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑我就趕緊拍下來(lái)發(fā)電腦，我在拖地一個(gè)叔叔突然到我家我爸爸把他也給拍進(jìn)去了爸爸簽好名，第三個(gè)任務(wù)我深情的朗讀課文，爸爸在聽(tīng)我朗讀的時(shí)候拍了一張發(fā)上去了爸爸簽好名給我。
三個(gè)任務(wù)都做好了爸爸高興的笑了，我看著爸爸笑我也笑了。
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