有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的冬天的小學(xué)生日記
今天早上，爸爸開(kāi)心地牽著我的手下樓，送我上學(xué)。我們出了樓道門(mén)，好大的雪啊！樹(shù)是白的，房子是白的，整個(gè)大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。
路上，爸爸的車(chē)開(kāi)得非常慢。透過(guò)車(chē)窗，只見(jiàn)草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長(zhǎng)條兒是什么呀？我指著房子上掛的銀條問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車(chē)取一個(gè)嘗嘗冰掛會(huì)不會(huì)和老冰棍一個(gè)味道。爸爸說(shuō)今天路太滑，不能隨意停車(chē)。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，變化太大了！院內(nèi)一個(gè)個(gè)青色的球體都變成了白色的大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課，賀老師說(shuō)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)賞雪，同學(xué)們歡呼起來(lái)！來(lái)到操場(chǎng)，我好想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。我抓起一點(diǎn)雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場(chǎng)上回響。賀老師給我們照相，照片里有的.同學(xué)頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
點(diǎn)評(píng)：
小作者用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言寫(xiě)出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的見(jiàn)聞和感受，使讀者領(lǐng)悟到她對(duì)自然美的好奇和喜愛(ài)。描寫(xiě)細(xì)膩，感情真摯，字里行間流露出小作者對(duì)自然的熱愛(ài)。
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特大新聞！特大新聞！今天作文班玩游戲了！老師先讓我們騰出一塊空地，然后擺了三把椅子，呈三角形。游戲第一項(xiàng)：選人。我們作文班每個(gè)人都高高的舉起了自己的手喊著：“我！我！我！”然后老師又說(shuō)了游戲規(guī)則，哦，原來(lái)是玩搶椅子啊！
在同學(xué)們的期盼中，男生挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了，他們開(kāi)始了挑戰(zhàn)，他們邁著小碎步，彎著腰，手扶著椅子生怕自己搶不到，好像老師隨時(shí)都會(huì)喊一聲停！他們眼睛“賊”一樣的盯著椅子，像“小偷”一樣。老師說(shuō)：“停”，他們像小學(xué)生一樣坐在了椅子上，沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)目瞪口呆。我們?cè)诘紫屡淖雷印⑶靡巫樱瑲g呼。
大家躍躍欲試，乘著興奮，第二輪女生友誼賽開(kāi)始了，掀起了高潮，為什么是友誼賽呢？因?yàn)榕粫?huì)打打殺殺的啦！雖說(shuō)是友誼賽，但也看得出參加游戲的女生們都特別緊張，沒(méi)喊停就坐下了二次，也是因?yàn)橥瑢W(xué)們聲音太大才出錯(cuò)的。結(jié)果是一個(gè)同學(xué)輸了，但她沒(méi)有表演節(jié)目真可惜。
教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶?zhuān)屛颐靼琢藱C(jī)會(huì)要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取，不會(huì)從天而降。
教師心語(yǔ)：游戲的緊張，熱鬧，歡樂(lè)的氣氛完全被展現(xiàn)了出來(lái)，仿佛能聽(tīng)到震耳欲聾的歡呼聲，讓人也隨之熱血沸騰，想要融入其中。結(jié)尾的領(lǐng)悟雖簡(jiǎn)短但深刻，一語(yǔ)中的，令人深思。
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