關于高中日記4篇
高中日記 篇1
離期末還有5個星期了，35天，就是一個準高三了，時間倒計著，一天天地倒，像一個重病患者，計算所剩無幾的日子。耳畔一直回響著姐的話你一定要考上大學，我也想啊，但是我沒有上進心，沒有用攻的'欲望。各學科都學完了，好快，一只腳已經踏上高考的泥沼了，沒有退路了，該怎么辦？不知道，不知道，只有等待，剩下等待
高中日記 篇2
今年清明節，我回老家掃墓，當我們回到村口時，一眼望見寬闊的田野上，到處是干涸的景象，我覺得很奇怪：清明節不正是播種插秧時候，為什么田里如此干涸，沒有一點兒水呢?媽媽告訴我說：“造成今天沒有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對我們人類的懲罰!”
聽了媽媽的話，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節約》這本書后，我才知道，原來這是水資源向我們發出的警報!目前我國的水資源非常短缺，西部地區嚴重缺水，一些山區連人畜飲用水都發生困難，更不用說是沒水種田了。而我平時只知道，一打開水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來，總以為水是流不盡的，也用不完的，所以平時根本不注意節約用水，經常跟伙伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時開水龍頭來洗手、洗臉的時候，常忘了關水龍頭，讓自來水白白浪費了。每次媽媽批評我，我還理直氣壯地說： “不就是一點兒水嗎?有什么了不起的。”現在想來，我所浪費的水不知道能讓缺水地區的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費一滴水了。其實，我們每個人都知道水是地球萬物的`生命之源，是人類賴以生存和發展的基本條件，那么在我們這個缺水國中，說更應該愛水、節水。但奇怪的是像我這樣浪費水的現象卻處處可見。也許就像富蘭克林曾說過的那樣：“只要水井不干，我們就不會了解水的價值。”我們決不能等到水井干涸的那一天才想到去愛水、節水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那么13億人口所節省的水無疑說是一個天文數字，而這是我們完全有能力做到的，只不過是我們是否愿意去做，是否主動去做罷了。因此，我們要養成良好的用水習慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉水可以用來洗腳，然后沖廁所;淘米水、煮過面條的水，可以用來洗碗筷，這樣去油又節水;養魚的水可以用來澆花能促進花木生長，人走水關等，而這些都是舉手之勞，只要養成習慣。為了不讓“人最后一滴水是將是我們自己的眼淚”的預言成為現實。
讓我們從現在開始，提倡節約用水，制止浪費水的行為，做一個愛護水的小能手。
高中日記 篇3
“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時，鞋子和襪子已經全部濕透了，當我到了班上我已經冷得發抖了。這時班里已經早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團，發抖……
這時徐老師走了過來，微笑著對我說“跟我來一下！”，我心里一驚，難道作業有問題？還是……？我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆里倒著騰騰熱水，回過頭說“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，啊！”我頓時明白了？老師是要給我泡腳！雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點也不覺得冷，老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見老師的手上長滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的.。這時她將我的腳放入腳盆里，語重心長的對我說：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會暖和許多的，等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風呼嘯著，大雪仍紛紛揚揚地飄著，因為溫暖在我心中。
高中日記 篇4
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著小雨，被同學們帶進樓道的水很多，幾乎滿地都是。為了快點逃走，我從三級樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當時，連腳面與腿面都快成了平行線，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發，還皺起眉頭圍著我的腳，這看看那看看，邊看邊說：“你這腳怕是傷到骨頭了！我帶你去醫務室吧。”
我望著自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯過多少節體育課呀？他好像會讀心術似的'說：“這樣的傷，就打個石膏，也得休息個一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應該是急出來的吧！又過一會，腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉，緊接著，淚水像斷了線的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進來了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽得見，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風吹進教室。我又滴下了一點眼淚，只不過是感動的眼淚。
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