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【優(yōu)選】小學(xué)生周記5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
這周下課的時(shí)候，安靜的校園一下子沸騰起來了！
操場上真熱鬧呀！有的同學(xué)在翩翩起舞；有的同學(xué)在放聲歌唱；有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏；還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看，我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，小A是胖乎乎的“雞媽媽”，還有一些同學(xué)是淘氣又可愛的.“小雞”。
游戲開始了！“老鷹”張開寬大的翅膀猛地?fù)湎颉靶‰u”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的找媽媽，“雞媽媽”趕緊沖過來保護(hù)她的孩子們。只見“雞媽媽”護(hù)著小雞，一會(huì)向左跑，一會(huì)向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”？“老鷹”仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一只“小雞”在東張西望，遠(yuǎn)離了“雞媽媽”，一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。這只“小雞”皺著眉頭，不服氣的說“要是我知道你在我背后，我早就躲開了，被抓住，真倒霉。”又該他當(dāng)“老鷹”了，這只老鷹有點(diǎn)不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次又一次的躲過了“老鷹”的爪子！就這樣，我們輪流當(dāng)老鷹，玩得真開心！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開操場，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生周記 篇2
今天是我值日，我負(fù)責(zé)擦黑板。
我來到教室，看到黑板上密密麻麻的字，心想：我一定要把黑板擦得干干凈凈的！讓老師寫起來更省力，同學(xué)們看的更清楚！于是我拿起黑板擦，先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后，我端 來一把椅子，準(zhǔn)備站上去，擦黑板上面還沒有擦的地方。剛站上去時(shí)，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我小心翼翼的扶著黑板，拿著黑板擦，仔細(xì)的擦著。沒多久，黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我覺得擦得還不夠干凈，又去找了一塊抹布，把黑板按順序重新擦了一遍，終于擦得很干凈了！看著一塵不染的'黑板，我的心里有一種說不出的高興！
雖然今天值日時(shí)我流了許多汗水，可我覺得很開心！當(dāng)我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，就覺得辛苦是值得的！因?yàn)椤挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)！
小學(xué)生周記 篇3
學(xué)校離我家很近，放暑假了媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，離我家比較遠(yuǎn)。所以，我每天都要乘公交車上學(xué)回家。
有一次，我坐車回家時(shí)。看見了一個(gè)時(shí)尚的年輕女孩，她坐在雙人座的.外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的老太太，她想進(jìn)去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機(jī)游戲，被打擾了很不高興，就對老太太翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進(jìn)不去。就又說：“我進(jìn)不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進(jìn)尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進(jìn)去。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
小學(xué)生周記 篇4
20xx年xx月xx日 晴 周記
彩虹的故事
一場大雨過后，一道彩虹出來了。
彩虹走到小草面前，傲慢地說：“小雜草，我們來比美，如何？”。
小草聽了說：“彩虹姐姐，你這么美麗，我怎么敢跟你比美呢？再說，我的身上只有一種顏色，你身上的顏色是那么的'鮮艷，我怎么敢跟你比美呢？”
彩虹聽了，很驕傲，就走到大樹面前說：“高個(gè)子，我們來比美，如何？”
大樹聽了說：“彩虹妹妹，你這么漂亮，我怎么敢跟你比呢。”
彩虹聽了更驕傲了，就走到向日葵前，說：“我們來比美，如何？”
向日葵聽了，說：“你這么漂亮，我連跟你比美的資格都沒有。”
彩虹聽了更驕傲了，走到太陽面前，說：“大火球，我們來比美如何？”
太陽聽了說，說：“彩虹啊，美不在于外表，而在于心里。”
彩虹聽了很慚愧，躲進(jìn)云朵里消失了……《小學(xué)生周記200字：彩虹的故事》
小學(xué)生周記 篇5
新學(xué)期來了，又可以見到陪伴了我們兩年的喻老師了。
喻老師很漂亮，她的眼睛有時(shí)候像兩顆黑葡萄，亮亮的;有時(shí)候像彎彎的月亮，甜甜的。她的頭發(fā)長長的，有時(shí)披在肩膀上，有時(shí)扎著細(xì)細(xì)的馬尾辮。但是不管怎樣，都很美。她的聲音細(xì)細(xì)的、脆脆的，非常動(dòng)聽，讀課文時(shí)特別生動(dòng)。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手，寫起字來特別傳神。
喻老師無微不至地照顧著我們。做操前，她提醒我們脫下衣服再去運(yùn)動(dòng);寫字時(shí)，她叮囑我們“身體坐正，小背挺直”;光線暗時(shí)，她為我們開燈;有同學(xué)生病時(shí)，她關(guān)愛地送他去醫(yī)務(wù)室;下樓時(shí)，她叮囑我們小心慢行。
喻老師很有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常想出風(fēng)趣幽默的.字謎幫助我們記住一些多筆畫的漢字，她教我們寫“商”字時(shí)，我們記了好久都沒記住怎么寫。喻老師哈哈一笑說："記字是講究方法的，可以用字謎來幫助記憶。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老師剛說完我們都發(fā)出一聲贊嘆：“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫法。
喻老師不但教我們語文，還教我們怎樣做人。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她教我們要互相理解，友好相處;當(dāng)同學(xué)回答問題時(shí)，她告訴我們學(xué)會(huì)傾聽也是尊重他人的一種表現(xiàn);當(dāng)沒人愿意撿起垃圾時(shí)，她告訴我們教室是大家的，要愛護(hù)衛(wèi)生;當(dāng)有同學(xué)回答問題錯(cuò)了，被人嘲笑時(shí)，她安慰說只要能勇敢地站起來，就是一種勝利......
在喻老師的陪伴的兩年里，我們既開心又取得了很大的進(jìn)步。我們從每一件小事中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)道理。我喜歡喻老師。
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