小學(xué)生周記

[精選]小學(xué)生周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的小學(xué)生周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記 篇1

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，隨著時(shí)間的推移，我們每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許許多多的困擾和障礙。

　　很多人會(huì)問(wèn)：怎樣才能幸福的成長(zhǎng)?其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。

　　幸福的成長(zhǎng)，首先，你要學(xué)會(huì)認(rèn)知幸福。幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的理解方式，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幸福就是快樂(lè)，就是健康，就是奉獻(xiàn)而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到幸福，想要擁有幸福的時(shí)候，卻總是在抱怨幸福離自己好遠(yuǎn)，其實(shí)幸福是需要我們自己去追求的，這時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì)追求幸福的方法。

　　當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí)，當(dāng)你考試緊張時(shí)，當(dāng)你不能得到周圍人的理解時(shí)，當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)你總會(huì)抱怨命運(yùn)。總會(huì)認(rèn)為自己不幸福，可事實(shí)上，只要你注重克服這些困擾的方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福。其實(shí)方法有很多：當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí)，你可以嘗試著對(duì)各科產(chǎn)生自己感興趣的東西，帶著興趣去學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)更加多彩;當(dāng)你考試緊張時(shí)，你可以安慰自己，在平時(shí)多下功夫，把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成作業(yè)，做到心如止水;當(dāng)你不能得到周圍人的理解時(shí)，我們可以試圖走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心，學(xué)會(huì)換位思考，想法設(shè)法交流溝通;當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)，你應(yīng)該做的。不是抱怨自己，產(chǎn)生自卑心理，而是要在自己身上找原因，找到自己不足的地方，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取下一次做的更好其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)追求幸福，創(chuàng)造幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福離自己很近，自己擁有幸福。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多這樣的幸福榜樣：史蒂夫喬布斯，美國(guó)蘋果公司的CEO，是著名的`發(fā)明家、企業(yè)家，他憑著敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的只會(huì)，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化、甚至藝術(shù)化，在他的努力下，蘋果公司生產(chǎn)的電腦、手機(jī)、平板電腦風(fēng)靡世界，是喬布斯通過(guò)自己辛勤的雙手、努力，創(chuàng)造了幸福，并帶給了所有人幸福!

　　是啊，幸福不僅需要外界的關(guān)愛(ài)，也需要自己的努力，需要我們付出汗水追求幸福，需要我們學(xué)會(huì)方法創(chuàng)造幸福，我們每一個(gè)人應(yīng)該從小做起，從自身做起，認(rèn)識(shí)幸福，追求幸福，創(chuàng)造幸福，開(kāi)辟一條幸福成長(zhǎng)之路，讓我們一起擁抱文明、幸福成長(zhǎng)!

小學(xué)生周記 篇2

　　上午，我背著書(shū)包，和媽媽去佳音英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。

　　我們一到那里，就奔向樓上。今天是成果展示會(huì)，媽媽要和我一塊上課。

　　上課開(kāi)始了，我們先進(jìn)行詞語(yǔ)接龍，錢老師起了個(gè)頭，我們ＡＢ兩組同學(xué)輪流上去寫詞語(yǔ)。萬(wàn)一有同學(xué)這個(gè)單詞不會(huì)，我們就著急地教他。最后，我們組寫了15個(gè)，他們組寫了13個(gè)，兩個(gè)單詞險(xiǎn)勝。

　　最有意思的是畫男孩！一個(gè)同學(xué)出題目，一個(gè)同學(xué)來(lái)畫。大眼睛，豬鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.身體，11個(gè)手指，沒(méi)有腿，只有腳，畫著畫著我們把他畫成了一個(gè)怪物，家長(zhǎng)和我們看了都哈哈大笑。

　　最后，在一首歡快的歌聲中，我們結(jié)束了這一學(xué)期的課。

小學(xué)生周記 篇3

　　20xx年5月2日14時(shí)28分，一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無(wú)數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。

　　“狗狗，我們是朋友”

　　地震之后，人要承受住無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)增添，又無(wú)水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來(lái)，實(shí)在是太艱難了。雖說(shuō)有好多人被幸運(yùn)地救了出來(lái)，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來(lái)的竟是兩只富有愛(ài)心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛(ài)的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過(guò)路人”。是啊！“狗狗，我們是朋友！”

　　生命的接力

　　在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽(tīng)到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來(lái)，必須翻過(guò)山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺(jué)地摔跤，但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來(lái)了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬(wàn)別放棄自己。接著他們遇上了前來(lái)采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來(lái)的志愿者、解放軍……一批一批人自覺(jué)地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無(wú)大礙。

　　求知的目光

　　地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的`帳篷學(xué)校內(nèi)讀書(shū)。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書(shū)，沒(méi)有筆做作業(yè)，晚上沒(méi)有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。

　　感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國(guó)人的歷史中。

小學(xué)生周記 篇4

　　終于等到了中秋節(jié)的前一天晚上，雅寸步不離的守著爺爺，一分一秋的計(jì)算闐時(shí)間，“快了，快了”雅叫道，當(dāng)時(shí)鐘敲十二點(diǎn)的鐘聲時(shí)，雅哭了，因?yàn)椋�她�?愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　她握著爺爺手，看著爺爺，爺爺忽然笑了，嘴里堅(jiān)難的吐出了幾個(gè)字“中秋節(jié)到了”，雅聽(tīng)完后點(diǎn)點(diǎn)頭，撲到爺爺?shù)男厍翱蘖恕?/p>

　　可，就在這天清晨5點(diǎn)，爺爺去世了，雅趴在爺爺?shù)男厍昂窟�大哭。往事全在腦海中浮現(xiàn)，摘野花、疊飛機(jī)、放風(fēng)箏。

　　這最后的一個(gè)中秋節(jié)，成了雅終生難忘的中秋節(jié)。

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