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寫給老師周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候仔細地寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的寫給老師周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師周記1
老師教我們了一年，而今，我們走進了中學的校門。老師，我好想您，并且感謝你教了我們一年，感謝您對我的教育和關心。
上小學的時候，我喜歡徐老師您上報紙，喜歡徐老師您的課堂。您的課堂很快樂，很好玩，我學會了好多知識，還學會了關心同學。
您讓我們認真寫字，讓我們認真打掃衛生。我記得第一次打掃衛生，您走得晚，走到我們跟前，看了看，夸我們衛生搞得很干凈，說我們是認真的人。這其中八個人就有我，我感覺自己很幸福。
還記得第一次發書的'時候，沒有我的書，我有點不高興，以為我被老師遺忘了。可您后來想盡辦法，你給我發了新書，我當時多么感激您啊。您送給我的不只是新書，更是對一個敏感學生的溫暖。
老師，明天就是教師節了，我多么想念您，在這里，我祝老師年年平安，我想對老師說：“在新的校園里，我會繼續做一個學習、生活都認真的人。”
寫給老師周記2
老師就像一名園丁，培育著我們，讓我們從幼苗成長到大樹。老師把我們從不懂事培育成彬彬有禮的好學生是多么不容易啊！
老師是一盞燈，幫我指引人生的道路，當我遇到挫折時，它會鼓勵我前進，當我不敢前進時，它會說服我，讓我前進。老師是一支蠟燭燃燒了青春，卻給了我們知識。教誨如春風，師恩似深海，桃李滿天下，春暉遍四方。
有一次，我們全班都考的不好，您的臉漲得通紅，一下了，把您手上拿的作業本，隆的一聲，拍了一下。把我們嚇了一跳，您大聲說：“你們要把我氣死啊！錯的抄五遍，放學之前不抄好的，就抄十遍！”不知怎么，恨起您來，現在我才知道，您是為了我們的.學習能趕上去，才對我們嚴厲。老師，請您原諒我在短時間對您的恨。因為，您得知學生曾經恨過您，您一定會傷心的。
最后，學生祝您老師歲歲愉快，年年如意。
寫給老師周記3
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的`新苗。
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
寫給老師周記4
老師給予了我們無限的關心和照料，可還是會有不同意見的時候，這時老師往往回會按照他的方法來。不會太顧及我們的感受。但我相信老師還是為我們好的，我希望老師能采取我的建議。
“百年大計，教育為本”。在中國經濟步入快車道；改革開放已經開辟了廣闊市場，學校教師也應結合實際要求，大力提倡愛崗敬業，發揚公而忘私，無私奉獻，教書育人，學而不厭，誨人不倦，是十分重要的。這就要求教師對本職工作。
應具備高度的責任心，有—種強烈的使命感。學生專業知識水平的高低，很大程度上受老師知識水平的.制約，如果教師講課中對教材分析不透。
對知識重點把握不準，要點講解不清，那么學生聽過這堂課就會產生一種模糊的收獲不大的感覺。因此教師在講課前應吃透教材，抓住重點，拓寬知識，使學生每堂課都感到大有收獲。
寫給老師周記5
是誰從“a，o，e……”開始，一遍又一遍地教我們？又是誰從“大，天，媽……”這些字逐個地教我們？是李老師您！從踏進實驗小學的大門，我們幾乎每天都離不開你的諄諄教誨。
每當上課鈴聲響起時，總會看見您踏著輕盈的腳步走進教室。李老師，三尺講臺仿佛是您的舞臺，小小的教室則是您的家園，而我們就是您可愛的孩子們。在這個小小的家園里，你在舞臺上盡情地揮舞。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖，是您牽引著我們走向未來。
我忘不了您喉嚨嘶啞時卻還堅持為我們上課的精神；忘不了當我因為膽小而不敢舉手時，您對我鼓勵的`話語，我忘不了同學們因為調皮摔倒時，您那責備而又擔心的眼神，我忘不了太多太多您的好！
教師節快到了，我想對教育了我們五年的您說一聲“節日快樂”！
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