【實(shí)用】小學(xué)生周記三篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
星期天我們要去春游嘍!星期六的晚上，我就興奮得合不上眼睛了。
星期天，我早早地趕到學(xué)校，焦急地等待老師為我們整隊(duì)。
上了車(chē)，看著窗外美麗的景色，我們情不自禁地唱了起來(lái)：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
很快就到達(dá)了目的地——導(dǎo)彈營(yíng)。我們來(lái)到解放軍叔叔的宿舍，看到他們的被子疊得有棱有角，整整齊齊。來(lái)到營(yíng)地，解放軍叔叔還給我們介紹了導(dǎo)彈是怎樣炸飛機(jī)的。哦，導(dǎo)彈的威力真大!參觀(guān)了約1小時(shí)左右，老師說(shuō)要給我們加點(diǎn)能量，就安排我們休息，吃東西，喝水。不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)精神抖擻地又上路了。接下來(lái)我們看解放軍叔叔怎樣列隊(duì)訓(xùn)練。哇，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步伐整齊�！皢E——咵——咵”，真威風(fēng)!看完了這場(chǎng)表演，我們依依不舍地告別了解放軍叔叔，踏上了回家的路。
雖然我們很累，但是大家都很開(kāi)心!
小學(xué)生周記 篇2
從進(jìn)入幼兒園的第一天起，老師便告訴我們：父母是我們的第一任老師，我們應(yīng)該尊敬愛(ài)戴他們。
我有一位善良和藹的母親，她和任何一個(gè)母親一樣，都是普普通通的人。普通的長(zhǎng)相，普通的穿著。但是在我心里，母親總是任勞任怨地為我付出一切。
記得有一次，姐姐從上�；貋�(lái)。好不容易回來(lái)一趟，就帶我去街上玩，玩累了，姐姐就帶我去“德克士”。母親從不帶我去，她說(shuō)，那里的東西是垃圾食品，吃了會(huì)生病。可是，嘴里吃著香香甜甜的冰激淋時(shí)，手里拿著香脆的雞翅時(shí)，心里美滋滋的。還默默抱怨：那么好吃的東西，母親就是怕花錢(qián)，所以才嚇我的。
那是我第一次去“德克士”，吃東西便沒(méi)有節(jié)制，管它熱的冷的，一股腦地全裝進(jìn)我的肚子里。
回到家，我告訴母親，今天去“德克士”吃了很多好東西。母親聽(tīng)了就批評(píng)姐姐，說(shuō)她不應(yīng)該帶我去吃那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西。我便覺(jué)得，母親真小氣。
到吃晚飯的時(shí)候，飽脹的肚子再也裝不下任何東西，只覺(jué)得隱隱作痛。九點(diǎn)鐘，母親就叫我睡覺(jué)，可是肚子越來(lái)越痛，讓我蜷縮在床上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，然后惡心，嘔吐，那感覺(jué)難受極了。這時(shí)，每晚都要進(jìn)來(lái)給我蓋被子的母親看見(jiàn)了，看見(jiàn)我難受的樣子，二話(huà)不說(shuō)，抱著我就跑進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生就給我掛上了鹽水，還嚴(yán)厲的對(duì)母親說(shuō)：“小孩子不能吃過(guò)多的東西，你們家長(zhǎng)總是嬌慣孩子！”在一旁的母親沒(méi)有辯解，只是不停地點(diǎn)頭，嘴里一遍又一遍的重復(fù)著：“我的孩子沒(méi)事吧，我的'孩子沒(méi)事吧？”直到醫(yī)生說(shuō)打完點(diǎn)滴就可以回家了。母親才松了口氣。
那天，母親一直守著我。在燈光下，我看到母親頭上晶瑩的汗水，以及焦急的面容，還有日夜為我操勞，悄悄爬上臉的皺紋，那烏黑長(zhǎng)發(fā)里的幾絲銀發(fā)……心里愧疚得不得了。事后，母親溫和的對(duì)我說(shuō)：“如果那些是好東西，是對(duì)健康有好處的，我天天買(mǎi)跟你吃……”我就默默地把頭低下，紅著臉，嘴里小聲嘟囔：“母親，我知道錯(cuò)了�！�
母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，給我世界上最無(wú)私的母愛(ài)，在母親的愛(ài)護(hù)下，我健康成長(zhǎng)。她是一個(gè)普通人，可在我心里是一位偉大的母親。
小學(xué)生周記 篇3
在生活中，手勢(shì)無(wú)處不在。你到哪里都可以見(jiàn)到。像一個(gè)人在水里不能正常說(shuō)話(huà)，就是用到手勢(shì)來(lái)河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我覺(jué)得對(duì)于機(jī)靈的人來(lái)說(shuō)，這是小菜一碟。但活動(dòng)開(kāi)始之后，我才知道不能說(shuō)話(huà)的痛苦。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)著意思，可是，同學(xué)們左看右看，不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來(lái)想對(duì)程曉玥說(shuō)黃孔陽(yáng)也做動(dòng)作這句話(huà)時(shí)，我克制住聲音，也用手勢(shì)來(lái)表示，可程曉玥就是不明白，我無(wú)奈極了，只好在白紙上寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà)。活動(dòng)結(jié)束后，我才知道不能說(shuō)話(huà)的痛苦，也不知道為什么裝作不能說(shuō)話(huà)時(shí)為什么這么想說(shuō)話(huà)。
活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無(wú)聲，接著是場(chǎng)面沸騰。黃孔陽(yáng)沈肖龍顯示到后面靠墻，然后是舉右手，最后用右手放在脖子上一劃，掛了~歇菜了~接著，黃孔陽(yáng)又讓沈肖龍兔子跳，結(jié)果引來(lái)了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽(yáng)身上，黃孔陽(yáng)站不住了，一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑。
可見(jiàn)，手勢(shì)的作用很大！
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