【熱門(mén)】初一周記集合8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的初一周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當(dāng)我想起這句話(huà)就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進(jìn)土里，澆水，施肥，幾天后竟
然張苗了。爺爺還對(duì)我說(shuō)：“小苗長(zhǎng)大后，還能結(jié)果子呢，到時(shí)候，我們就能吃石榴了。”我心想：種石榴長(zhǎng)石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹(shù)了嗎？到時(shí)候，我就有吃不完的炸雞腿了！想得我口水直流。
說(shuō)干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿(mǎn)后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢(mèng)。
一天過(guò)去了，我來(lái)到花盆旁，看見(jiàn)雞腿還沒(méi)有長(zhǎng)苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時(shí)間吧。
又過(guò)了一天，雞腿依然沒(méi)有動(dòng)靜，我感到很奇怪，把土翻開(kāi)一看，呀！我的雞腿怎么只剩骨頭了？我傷心地哭了起來(lái)：“哇！我的雞腿……“爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：”怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爺爺聽(tīng)。爺爺聽(tīng)了后捧腹大笑，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結(jié)果的。我聽(tīng)了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來(lái)。
初一周記 篇2
明天學(xué)校又要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，真是期待又緊張啊！每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加，這次還是參加我擅長(zhǎng)的跳繩和50米跑，下午還有親子跳繩。
早上媽媽送我上學(xué)的路上，我和媽媽聊了起來(lái)，我說(shuō)擔(dān)心會(huì)不會(huì)得第一名，能不能為班級(jí)爭(zhēng)光。媽媽安慰我，盡自己最大的力去做，至于結(jié)果是不是第一名，并不重要。當(dāng)然，能為班級(jí)爭(zhēng)光是最好的，不能的話(huà)，你只要盡力了，也無(wú)憾，畢竟第一名只有一個(gè)，不可能人人都第一名呀，重在參與。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心也放松了下來(lái)，我一定會(huì)盡力去參加，希望可以為班級(jí)爭(zhēng)光！加油！
初一周記 篇3
書(shū)籍是一首歌，唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音；書(shū)籍是一幅畫(huà)，描繪出世上最美的景色；書(shū)籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線(xiàn)……
只有真正受到社會(huì)的壓力，我們才會(huì)感到祥子的無(wú)奈，我們才會(huì)真正去理解，去關(guān)愛(ài)那些生活在社會(huì)最層的人，因?yàn)樗麄冏钊菀妆簧鐣?huì)摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無(wú)聊。我不相信老舍先生會(huì)給駱駝祥子這樣一個(gè)結(jié)局，可祥
子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長(zhǎng)為大樹(shù)，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長(zhǎng)為震動(dòng)文壇的一棵大樹(shù)，她向別人證明了自己的努力與汗水沒(méi)有白費(fèi)。她以自己為原型塑造了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持的形象，讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長(zhǎng)成大樹(shù)的！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可愛(ài)的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場(chǎng)……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。
初一周記 篇4
周末，閑著無(wú)聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本，令人詫異的是，上面竟沒(méi)有一次灰塵!我憑著記憶，手指輕巧地按下一個(gè)個(gè)數(shù)字。
一聲脆響，它開(kāi)了。
已經(jīng)記不清那是的具體情況了，唯一記得的，是寂寞。
奔流不息的汽車(chē)、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我無(wú)法融入任何一個(gè)圈子。
四年級(jí)時(shí)，分班了，我坐在最后一排，隔著一個(gè)位子，坐著一個(gè)女孩，她皮膚很白，一下課就會(huì)捧著課外書(shū)坐在椅子上看得津津有味，直到上課鈴響，她才戀戀不舍地把書(shū)收回抽屜。還記得嗎?這個(gè)女孩，就是你啊。
已經(jīng)記不清我們是如何相識(shí)了，唯一記得的，是下課后，教室后排有兩個(gè)身影緊緊地挨在一起，直到上課鈴響，才分開(kāi)。
五年級(jí)時(shí)，我擁有了我人生中的第一套書(shū)——一套很有意思的冒險(xiǎn)小說(shuō)，說(shuō)是冒險(xiǎn)，卻也不是。
愛(ài)書(shū)的你果然聞?dòng)嵍鴣?lái)，你眨巴眨巴著眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻(xiàn)上那一套書(shū)。
仍記得那天與同學(xué)聊天時(shí)，一個(gè)熟悉的人名從同學(xué)口中蹦出——“姿落”，她是誰(shuí)?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子，我忍不住問(wèn)你，你翻了個(gè)白眼，說(shuō)：就是你那套小說(shuō)里的主人公啊!
見(jiàn)我幡然醒悟，你搖了搖頭：我嚴(yán)重懷疑你的記憶力。
已經(jīng)記不清你和我的對(duì)話(huà)了，唯一記得的，是在教室里打鬧的兩個(gè)身影。
六年級(jí)時(shí)，我忽地迷上了寫(xiě)作，想寫(xiě)本小說(shuō)，就拉你過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對(duì)你說(shuō)：我們一起寫(xiě)小說(shuō)吧!
你顯然嚇了一跳，然后無(wú)奈：拜托，你看得清我寫(xiě)的字嗎?
我誠(chéng)實(shí)地?fù)u頭，你咬牙切齒：那你說(shuō)啥!
最后，你妥協(xié)了，卻是我寫(xiě)你看，你卻死鴨子嘴硬，硬說(shuō)是校對(duì)。
已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨，唯一記得的，是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談?wù)撔≌f(shuō)的日子。
……
悄聲無(wú)息地，它合上了。
感謝它，記載了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你，使我從此不再寂寞。
初一周記 篇5
背上還是“小學(xué)派”的書(shū)包，還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。不知不覺(jué)之中我成了一名中學(xué)生，真是不可思議，仿佛昨日的我還才上學(xué)，那害羞的臉、那單純的心……真不知是高興還是失落，我在心里反問(wèn)自己：我長(zhǎng)大了嗎?
我走進(jìn)了新的教室，望著那一雙雙眼睛，沒(méi)有一雙讓我熟悉，我更加失落了，沉下了頭，隨便找了個(gè)座位坐下了。上課鈴聲響起了，一個(gè)身著藍(lán)色牛仔裙的女老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們小聲的議論著。我抬頭看了看，感覺(jué)她很是溫柔，不過(guò)從她那眼睛里射出來(lái)的光芒可以看出她有一股子霸氣，我是真心覺(jué)得。
她是溫柔的。通過(guò)一學(xué)期的觀察，我也大概摸清了她。我們班有不少油嘴滑舌的人，也不知道他們是怎樣學(xué)來(lái)的，還有不少的笑星，拍馬屁的，一下子就能把老師夸得輕飄飄的，這時(shí)教室總會(huì)傳來(lái)一聲聲爽朗的笑聲，很和諧的'笑聲。老師那時(shí)的笑容好美，美得無(wú)與倫比，任何詞語(yǔ)都無(wú)法描繪，也許是因?yàn)檫@是心底的笑吧。這時(shí)她正在興頭上，連說(shuō)話(huà)也輕輕的、柔柔的。
她是嚴(yán)厲的，但又是那么脆弱。還記得在一節(jié)夕會(huì)課上，一個(gè)屢教不改的男生插了一句嘴，可能那天她很不愉快，拿起粉筆盒一摔，粉筆四處亂濺，盒子也變了形，她直接沖上去打他一頓。我們大氣都不敢出，生怕又有什么得罪了她，后來(lái)同學(xué)們都走的差不多了，我看了她一眼，她的眼睛紅紅的，好像有什么在她的眼睛里閃著。我至今不知道她為什么哭，是為那個(gè)和她頂嘴的男生回事為別的什么。
我的老師，既是那么的溫柔，又是那么的嚴(yán)厲，同時(shí)心靈也是脆弱的，她讓我覺(jué)得原來(lái)老師還可以這樣，也讓我從懵懂逐漸變成了成熟。謝謝你，我親愛(ài)的老師!
初一周記 篇6
到圖書(shū)館是件非常有趣的事情，因?yàn)闀?shū)能讓你學(xué)到很多知識(shí)，它能讓你學(xué)富五車(chē)。圖書(shū)館里有很多各式各樣的書(shū)，書(shū)就想一位聰明的小老師，把知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X袋里。
今天，媽媽帶我去一間圖書(shū)館看書(shū)，真是大開(kāi)眼界！我第一次看到這么多稀奇的書(shū)，我忍不住驚嘆：“哇！這里真是書(shū)的天堂！”那時(shí)，媽媽挑了一本童畫(huà)書(shū)給 我看，我一打開(kāi)那本書(shū)，里面的書(shū)香味紛紛散發(fā)出來(lái)，好陶醉呀！我更加的喜愛(ài)看書(shū)了。當(dāng)我看到《人魚(yú)公主》這本故事書(shū)時(shí)，我把我的心得感想分享給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不厭其煩的聽(tīng)我說(shuō)。當(dāng)我看完了一本書(shū)，就好像被一位老師教導(dǎo)過(guò)，同時(shí)也學(xué)到了新知識(shí)。就這樣，我一本接一本看著，陶醉在書(shū)香里，時(shí)間慢慢的飛過(guò)去了，該 回家了。我依依不舍的離開(kāi)了“書(shū)的天堂”，向它揮揮手，離開(kāi)了。
在回家的路上，我一直回想著看書(shū)的時(shí)候，假設(shè)我還在圖書(shū)館里看書(shū)。我在書(shū)上學(xué)到了很多實(shí)用的成語(yǔ)，下次，我一定還要再去圖書(shū)館看書(shū)，增廣自己的見(jiàn)聞。
初一周記 篇7
嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎？下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧？！當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)非常輕松，心情非常愉快。
回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他非常棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！
到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文 ，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我非常高興。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！
初一周記 篇8
生活中，人與人之間會(huì)有許多交集，有交集，當(dāng)然也避免不了摩擦。俗話(huà)說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火。”在生活中，有著同樣的道理。遇到了困難，與其讓遠(yuǎn)方朋友或親戚來(lái)幫助你，還不如讓鄰近的人來(lái)伸出援助的手。在生活中，我?guī)椭^(guò)他人，也受到同學(xué)、朋友、老師的幫助。
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