（優選）實用的開學日記6篇
一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的開學日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
開學日記 篇1
明天就要開學了，我的心情很激動，因為明天就可以又見到我親愛的同學還有老師了，開學了我又可以和小朋友一起玩兒了。
新學期，我又長大了一歲，也有了新的目標，我新學期的.愿望是當班長，為了當班長我會更加努力的學習，也會熱心的幫助同學，做老師的小幫手。我會加倍的努力，讓自己成為一個講文明懂禮貌的好學生。
新的學期，我會更加努力的學習，發揚自己的優點，改正自己的缺點，力爭做一個合格的好學生，讓老師滿意也讓爸爸媽媽放心。
開學日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來初中三年過好的。 ——題記
在剛去學校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。
小舒我很喜歡畫畫(業余的，希望以后能轉正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的`，所以我常說“上面有個邪惡的手”。
我和同學們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了，老媽說我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了，真的很高興，覺得這一周過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。
在未來的時間里，我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會快快樂樂的，我是永遠打不死的小強!
開學日記 篇3
今天，是一個多么令人的一天�？粗W生升初中，就想到了我們那一屆的'學生。一個暑假過去了在家也學了不少的東西，學到了怎樣懂得去珍惜每一件事、每一個人。
在開學的前一天，許多家長帶著自己的孩子去巴扎買為開學準備的東西�？吹侥敲炊嗟母绺缃憬銈兾液荛_心，不僅開心而且還很快樂。許多人好像都在抱怨上學，可我一點都沒有抱怨上學，因為在學校里可學到很多知識。
開學日記 篇4
開學已經三日了，俗話說，良好的開端等于成功的一半，凡事把頭按端了，后面也就好辦了。今天早起，騎自行車來到了學校，6點40上操，以后的一律按遲到算，扣除班級量化分。遲到的學生大概有10個，其中有一個印象深刻，頭發有燙的嫌疑，沒穿校服，這個學生是上屆休學的，名字叫海東，上學期插到高二（3）班的。凡是遲到的'，在門房自己登記班級和姓名。檢查完后，我和班主任核實遲到的學生，其中沒發現海東，多了一個叫顧強的，顯然海東沒登記自己的名字，寫了高三（5）班的顧強。我有點生氣，于是到高三（3）班去找他，到教室沒發現他，但最后一個座位空著，我走過去，發現海東在哪兒蹲著，我說：”你在干啥？“
他說：”我在充電呢。”
你遲到了，為什么要登記別人的名字呢？“
老師，我可以到教室外面給你說嗎”
”可以“，我和他來到了教室外面的走廊里。海東乞求我說，：”我不敢登記自己的名字，我害怕班主任知道，因為我是插了進來來的，陳老師對我有偏見，知道肯定饒不了我“，
”那我現在找你，是不是我對你有偏見啊，老師對每個學生都是公平的，是你自己做的不好，怎么能說老師對你有偏見呢？要消除陳老師對你的偏見，你先要改變你自己，做到不遲到，不曠課，上課不睡覺等�！奥犃宋业脑�，他有所觸動，說：”老師，我懂了，我知道該怎么做了�！�
開學日記 篇5
時間似流水，新的一個學期又開始了，我們又背著書包，帶著新的愿望，信心十足地走進了新學校的大門。
我神氣地走在同學前面，因為我已經是高中生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們三年級。
我一來到教室，就一眼看見：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說，黑板和講臺也換了，教室也變得更大了。我仔細一看，又發現我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來乍到。
書包里又多了很多新書，有語文書呀，數學書呀，科學書呀——把我的小書包擠得滿滿的`。我背起小書包，雖然有點沉，可是，我知道書包里裝得是我們的希望，我們的夢想啊!
啊!這個新學校真是太漂亮了。在這個寬敞明亮的教室里，我一定要好好學習，天天向上，更上一層樓。
開學日記 篇6
在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學期，而這個新學期的第一課，令人難忘。
語文課上，唐老師先給我們排座位，這次的座位可與平時不同，我們把四張桌子拼在一起，形成一個大桌，每張大桌都有兩個小組的同學坐在一起，這樣，在上課時同學們能進行互動，互相吸取同學們之間的長處，便得同學們能夠一起進步。
之后，唐老師宣布了一件喜事：她的兒子結婚了。此時，教室里便開始了一陣交談的聲音，也許是同學們對于這件事十分意外吧。隨后，老師從一個袋子里掏出了好多喜糖盒。打開它們，將兩塊紅黃相色的巧克力拿了出來，將它給了第一位同學。又將其它的喜糖給了別的小組。同學們看見喜糖，都樂壞了。迫不及待地將包裝紙撕開，品嘗那黑色的、美味的.巧克力。有的同學一口便將它吞入口中，又急忙塞上第二塊;有的則細嚼著，似乎是在品嘗它的美味。我就屬于“吞吃一族”，剛拿到巧克力就急忙塞到嘴里，用牙齒奮力地咀嚼，使巧克力化為汁，流到嘴里的角角落落，又把它們吞進肚子。那種美味實在無法形容。之后，我將第二塊巧克力放入語文書中，在上課時也會變得更加甜蜜了。
就這樣，我們每人都嘗到了巧克力。接下來我們便分享了寒假趣事。新生金桂祥同學也舉起了手，談論了自己的趣事。因為他們一直在這兒生活，很少回去看望奶奶，但今年，她終于又見到奶奶了。為此，他十分開心。說著說著，桂金祥不禁流下了激動的眼淚。
同學們各自談論著趣事，時而安靜，時而放聲大笑。這樣的氣氛一直持續到下課，我們還沉浸在快樂之中。
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