（精品）我的日記
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的我的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
老師的作業就是我們的任務，但是我的任務還有一點，可能有的同學的已經做完。我有五天去北京比賽了，所以有五天沒寫作業。
我們來討論一下老師布置的作業吧，我覺得老師布置作業是天經地義的事，但是我在這里發表我自己的看法：我覺得我們經歷了一個學期的辛苦學習，好不容易放暑假，我覺得應該布置稍少一點，暑假是孩子玩的一段時間。我知道老師布置作業是因為讓我學到更多，不要把以前學的忘掉，我也不是不想做作業，可是布置太多了小孩好不容易放暑假，就被作業折騰得神魂顛倒，沒心情放松了，和不放假不都是一樣嗎？我知道老師布置多作業，雖然我們做學生的在叫，但是我們心里也是感激老師的，只是我們想在暑假里放松一下，準備下學期的“戰斗”，戰斗的精神是不會被毀掉的，但是累也能把戰斗的精神給累倒的！所以老師布置多作業也不是不對，只是想在暑假里放松，老師可能也想到了這點，應該跟我有同感：暑假布置少作業，有的同學會玩瘋的.，如果有的同學玩瘋，暑假作業沒做，老師，請你們把心里的作業布置給玩瘋了的同學。
老師，我們會好好完成你們布置得暑假作業，不管多還是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我們都會盡力認真完成他。
我的日記 篇2
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……我愛上足球，是因為爸爸看一場球賽引起的。
那天，爸爸正在看球賽，不知什么時候突然聽到爸爸大叫一聲：“好球！進了！”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎？我也要看一看。”看著看著，突然，不知什么時候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球！進了！”從那時起，我就愛上了足球。開始我覺得踢足球很容易，但是，當我和那些踢得很好的同學玩的時候，沒踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來。我開始有些氣餒了，這時候他們當中有位同學對我說：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學踢足球的時候，腳經常扭傷，但我還是堅持下來了。”我聽了這話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好！”從這以后，我每天堅持練習足球，終于有了今天的`進步，我心里高興極了。
有了這個經歷，我悟出了爸爸說的“持之以恒，精益求精”的意思，這樣才能讓自己變得越來越強！
我的日記 篇3
今天，金老師讓我們回家發綠豆芽，觀察它怎樣從綠豆變成豆芽菜，好作為觀察日記的材料，我興奮不已，恨不得馬上就能發綠豆。
11月15日 星期六 多云
今天一回家，我就迫不及待地找出一個筐子，在里面裝上綠豆，綠豆綠油油的，硬生生的，腦袋上還有個眼睛一般的小圓點，真可愛，我均勻地灑上水，媽媽為了防止嫩嫩的芽兒長出來后被太陽曬壞，還在碗上鋪了一層紗布。我仿佛看到一根根豆芽菜整齊地立在筐里，好期待那一天的`到來啊！
11月16日 星期日 多云
今天早上一起來，我又迫不及待地去看我辛勤培育的豆芽兒。我小心翼翼地揭開紗布，不禁叫出聲來，綠豆可能覺得太熱了，脫去了它綠油油的外套。白白胖胖的肚皮上冒出了一截小蝌蚪似的粉嫩的白尾巴，可愛極了。不過有幾顆特別懶，還在沉沉入睡，但看上去也飽漲得馬上就要破裂似的。
11月17日 星期一 多云
今天是我最開心的一天，因為我的綠豆正式變成豆芽菜了。喝足了水的綠豆芽一個個挺直了身子，精神極了。長大后的豆芽菜身子長長的，乳白色的身體上仔細一看還略帶些透明，晶瑩剔透。它的豆瓣也與眾不同，竟然是紫色的。豆瓣上長著一片片嫩黃的芽兒，這些小芽兒黃得那么新鮮，那么自然，看著非常舒服。
看著這些嫩生生的，仿佛一掐就能掐出水來的豆芽菜，我開心極了。自已發綠豆，其樂無窮。
我的日記 篇4
我又有一個新朋友了，那是我付出努力得來的文具盒。你想知道我是怎么努力得來的嗎？告訴你，我需要每天堅持一篇日記，每天背誦一首唐詩，還有參加100E的歌唱比賽。當然，這些事情對我來說不怎么難。
我再來說說我這個新朋友的容貌。她穿著一條粉色的連衣裙，上面繡著可愛的黃色小鴨，小鴨手里緊緊攥著一朵美麗的小紅花，小鴨的眼睛炯炯有神，仿佛在說：“嗨，我的新朋友，你得好好保護我哦”。我的新朋友的肚子特別大，有三層，可以收留好幾戶鉛筆家庭。
現在只要我一有空，我就像《窗邊的小豆豆》里的小豆豆一樣打開，合攏，打開，合攏……當然我是輕輕的，小心翼翼的'，生怕弄疼了這小家伙。
我非常喜歡我的新朋友，我將和她一起度過三年級的美好時光。
我的日記 篇5
我的爺爺是一名退休的中學教師，今年六十八歲了。他個子中等，一頭短短的'頭發，笑起來很慈祥。
每年寒暑假的時候，我都會去爺爺家。爺爺教會了知識。爺爺為了輔導我，看了許多數學書。爺爺為了抄了許多數學題，讓我練習。爺爺很鼓勵我讀書，定了許多雜志給我，有科普的《我們愛科學》，有語文的《兒童文學》......
爺爺陪我運動。寒假的時候，爺爺帶我去滑冰。我們一般去黛秀湖公園滑冰。爺爺一遍又一遍地教我熟悉動作，當我終于會滑的時候，他就站在寒風里幫我計圈。暑假的時候，爺爺犧牲自己的運動時間，每天下午陪我打乒乓球。爺爺手把手地教我握拍、接發球和退檔。當我學會這些之后，爺爺還給我喂球，教我扣殺。
爺爺對自己很節儉，對我卻很“慷慨”。爸爸媽媽不讓買的東西，爺爺卻一定能同意，于是，我就有了很多的糖果、玩具、圖書、文具......
這就是我的爺爺，教我知識，陪我運動，關心我，照顧我的爺爺。
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