（優(yōu)選）二年級(jí)日記5篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今年秋游，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)去觀瀾的山水田園，我高興得一整個(gè)晚上都睡不著。
一走進(jìn)觀瀾的山水田園，美麗地景色盡收眼底，客家人的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣都展現(xiàn)在我的眼前。我踏入山水田園第一步時(shí)，那兒美麗的景色使我眼花繚亂、目瞪口呆。到處都是高大的樹(shù)木，到處都是綠油油的小草，還有那五顏六色的.花兒，有紅的、紫的、黃的……千姿百態(tài)，瞧，這些花兒似乎在跟我招手呢！看見(jiàn)了這些令人心曠神怡地花兒，我的心情就變的心花怒放。
那里有許多玩的，如：捉魚(yú)、機(jī)關(guān)槍、鐵索橋等，但最好玩的要數(shù)鐵索橋了！鐵索橋看起來(lái)十分危險(xiǎn)，可走起來(lái)不是很危險(xiǎn)，剛開(kāi)始看到幾個(gè)同學(xué)走，他們都走得慢吞吞的，這更使我心驚膽跳了。輪到我的時(shí)候，我的手直冒冷汗，但我心想：如果我不走的話，同學(xué)們會(huì)笑我膽小的。我考慮了一下，我已經(jīng)下了決定，于是我二話不說(shuō)的走向前去，慢慢地走，其實(shí)也不是那么恐怖嘛，因此我加快了腳步，終于走完了！天下無(wú)難事，只怕有心人。
我愛(ài)這美麗地山水田園。希望你有機(jī)會(huì)也去瞧一瞧！
二年級(jí)日記 篇2
一大早，我和哥哥、娘娘就踏上了去峨嵋山的快樂(lè)旅程。
在導(dǎo)游叔叔講峨嵋山四大怪的時(shí)候，我可是認(rèn)真聽(tīng)了——第一大怪：峨嵋山有成千上成只猴子，有三個(gè)種類。第一種是文明猴，就是說(shuō)你給它吃東西，吃完就走了；第二種是強(qiáng)盜猴；第三種是流氓猴，大家想想就知道是什么樣的'了。第二怪：峨嵋山的蚯蚓有一米二那么長(zhǎng)。第三怪：池塘里的青蛙發(fā)出的聲音像琴聲一樣美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。第四怪：一年峨嵋山只有兩個(gè)月不下雨。這四怪確實(shí)好奇怪啊，讓我忍俊不住想要去感受這一切。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們不知不覺(jué)地就到達(dá)了目的地。
啊，終于爬上了金頂！我看到用純金打造的普賢菩薩，她重六百六十噸，發(fā)出耀眼的金光，旁邊還有云海，站在上面有一種“騰云駕霧”的感覺(jué)，美得令人窒息！
后來(lái)又去了樂(lè)山大佛，佛高七十一米，站在佛腳下仰望好雄偉呀！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)本讓我學(xué)到更多知識(shí)，萬(wàn)里路讓我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我收獲了快樂(lè)。每逢閑暇時(shí)，背上行囊，去到一個(gè)陌生的地方，去欣賞它的旖旎見(jiàn)光，去感受它的與眾不同，去學(xué)習(xí)它的獨(dú)特文化，難道不是一件快樂(lè)的事嗎？
二年級(jí)日記 篇3
我上二年級(jí)了，我要比一年級(jí)施展闡發(fā)得更好，更要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要把各科成績(jī)提上去，做作業(yè)要賣力，出格是數(shù)學(xué)作業(yè)，一點(diǎn)草率要不得。一年級(jí)的時(shí)分，我經(jīng)常因?yàn)椴萋首鲥e(cuò)題，目下當(dāng)今我上二年級(jí)了，長(zhǎng)大一歲了，所以我要改掉這個(gè)毛病；在班里，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里，自己能做的事情自己做，關(guān)心父母，作一個(gè)好孩子。在外面，看到需要接濟(jì)的老人大概孩子，我能做到的，我一定會(huì)伸出我的手，去接濟(jì)別人。
這學(xué)期的'學(xué)習(xí)方法和上學(xué)期不一樣了，我一定要按照老師的要求去做：字寫(xiě)得一定要美觀、不在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫(xiě)作業(yè)、做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
前天，我們?nèi)Ｔ谥袑W(xué)教學(xué)樓前面開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì)，先是校長(zhǎng)講話，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因?yàn)樗麄儌z個(gè)在一年級(jí)時(shí)施展闡發(fā)出色，所以得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我真羨慕他們，也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。目下當(dāng)今，我要以他倆為目標(biāo)，爭(zhēng)奪向他們看齊。
同學(xué)們，我也念對(duì)人人說(shuō)：如果人不消心去做事，就永近不會(huì)成功，希看我們?nèi)巳艘宦放W(xué)習(xí)，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長(zhǎng)。永近要記住：少壯不努力，老大徒傷悲！
二年級(jí)日記 篇4
秋高氣爽，丹桂飄香。紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第四屆體育節(jié)”在這金色的十月里如期舉行。看，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人流涌動(dòng)，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都想為班級(jí)增光，為學(xué)校添彩。
比賽的項(xiàng)目可多了，但最精彩的要數(shù)跑步比賽了。我參加了300米決賽。比賽開(kāi)始了，我的心緊張得像繃緊了的`弦，一聲槍響，我像箭一樣沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，我的大腦在命令我的腳快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑。老師同學(xué)在我身邊大聲喊：“陳沈貝，加油！陳沈貝，加油！”可是，山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我沒(méi)能拿上名次。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能跑完全程，已經(jīng)盡力而為了，重在參與嘛。”我想：下次比賽我還要參加，我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂(lè)的氣氛卻在我腦海中久久回蕩。
二年級(jí)日記 篇5
今日是“三八”婦女節(jié)，為了感謝媽媽我決定給媽媽洗一次腳。
吃過(guò)晚飯我端了一盆溫水，將媽媽的腳輕輕地放到盆里，用毛巾從上到下的`洗了幾遍這樣既能把腳洗干凈又能讓媽媽的腳暖和起來(lái)。腳上有兩個(gè)裂口，我給媽媽揉了揉，然后給媽媽抹了些防裂油，讓媽媽穿上襪子，以前，都是媽媽給我洗腳。今日，我第一次給媽媽洗腳，我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，可以給媽媽干活了。以后，我要多幫媽媽干活，主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
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