我的日記

時(shí)間：2024-03-29 08:37:47 日記作文我要投稿

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我的日記必備5篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的我的日記5篇，希望對大家有所幫助。

我的日記必備5篇

我的日記篇1

　　因?yàn)閶寢屜胱屛业恼Z文更好些，所以這學(xué)期給我報(bào)了作文班。

　　開始上課了!第一課的主題是表現(xiàn)自我，老師分別先給我們放了街舞和孔雀舞。然后又問我們喜歡哪種舞蹈，可是身為00后的我們當(dāng)然是喜歡現(xiàn)代的街舞啦!然后，老師又給我們放了歌曲《我是一只小小鳥》和《蝸牛》，從這兩首歌的`歌詞就可以看出是對那些持之以恒，堅(jiān)持夢想的人們的贊美，正如老子所說的;“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。“一定要對自己充滿信心，但不能固執(zhí)己見，那樣就不能明察事物，也不能自以為是，那樣就會(huì)分不清是非，也正如老子所言：“自見者不明，自是者不彰。“

　　然后，老師又讓我們讀了書上的一篇文，名叫《我的舞臺》，講得是作者因母親的影響，從小就喜歡唱戲表演，拜師前是個(gè)被寵壞了的小公主，而拜師后又360度大轉(zhuǎn)變成了女漢子，文章中的小女孩不怕艱辛，對藝術(shù)追求執(zhí)著，最終走上了輝煌之路，闡述了“老實(shí)做人，認(rèn)真演戲“的道理，告訴我們在追求夢想的道路上一定要充滿自信、勇往直前!而在我們的寫作中也要多表現(xiàn)自我，這樣寫的文章才能真實(shí)、打動(dòng)人心!

　　原來，作文班并不是像想像中那樣的枯燥乏味，反而是相當(dāng)有趣，相信我的作文水平以后一定會(huì)提高的。

我的日記篇2

　　回到家中，寫完作業(yè)。我總會(huì)飛快地奔去書柜前去找我喜歡的書，比如：一些沈石溪的動(dòng)物小說，或者找一些四大名著、作文等書籍。有時(shí)，我還會(huì)看一些科普書籍，懂得多了，我們?nèi)揖蜁?huì)開展讀書知識問答游戲。天長日久，家里的書都看完了，于是，我使出了“招數(shù)”纏著媽媽買書，媽媽招架不住，只好幫我辦了借書卡，我每個(gè)星期六一有時(shí)間就奔去那里，幾個(gè)月功夫，我已借閱200本書。從四年級開始，我看的作文讓我得到了報(bào)償，我寫的作文經(jīng)常得A+，想象力也大大提高了許多。書是我生活中的一大樂趣。

　　我堅(jiān)信，只有讓我們多讀書、多看書，才能使我們的'生活豐富多彩。讀書給了我生活許多快樂和歡樂，我有時(shí)候聽到別人說讀書很枯燥，我認(rèn)為讀書快樂地像一條小魚，在知識的海洋里遨游。我愛你，我的讀書生活！

我的日記篇3

　　我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。

　　我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

　　有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的`布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。

　　“布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣，我喜歡它。

我的日記篇4

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　在暑假期間，發(fā)生了許許多多有趣的事，快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。

　　一天傍晚，我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇!這里的水真涼啊!當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來，金黃的稻谷不停地?fù)u擺著，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我們父女二人問好，金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響，仿佛在歡迎我們的到來，“這里的風(fēng)景真迷人啊!美的像一幅幅畫卷，”我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們在說“又是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

　　我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水，突然，幾只魚兒在水中活蹦亂跳，于是，我和爸爸商量，說：“爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它。”爸爸說：“捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起褲腿，每人各提著一只桶，開始下水捉魚，我抓了一會(huì)兒，連魚的影子都沒看見，心想：哎!別灰心，我一定會(huì)捉到魚的。我再試了幾次，終于抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺得很失望。這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動(dòng)，讓魚兒們自投羅網(wǎng)，嘿，沒想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的'陷阱，于是，我迅速把桶提起來，我大聲喊著：“耶!耶!耶!我終于捉到魚了。”

　　我坐在草坪上，欣賞著桶里的魚兒，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚，這是我暑假里最開心的一件事。